\ 1 Составитель: д м. н., профессор Бондаренко Л. В

V. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(очная)
№ 
пп
Наименование разделов и 
тем
Аудиторные часы
Самостоятельная 
работа (формы, 
часы)
Интерактивные 
формы 
обучения
Формы 
текущего 
контроля
Лекции Практические 
занятия
Лабораторные 
занятия
Всего
Раздел I. Человек и среда обитания.
1.
Тема 1. Введение в 
безопасность.
Система 
«человек-среда обитания»
1
3
4
3
Лит., п.з.
7
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
2.
Тема 2. Негативные факторы 
в системе «человек – 
техносфера»
2
2
2
Лит., п.з.
4
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
3.
Тема 3. Идентификация и 
воздействие на человека 
вредных
и
опасных 
факторов
в
системе 
«человек-производственная 
среда»
1
3
4
5
Лит., п.з.
9
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
4.
Тема 4. Обеспечение 
комфортных условий для 
жизни и деятельности 
человека
3
Лит., п.з.
3
Кр.ст
Опрос, 
тестирование
Раздел II. Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
5.
Тема 5. Общая 
характеристика 
чрезвычайных ситуаций 
природного и техногенного 
характера
2
2
2
Лит., п.з.
4
Адс.
Опрос, 
тестирование
6.
Тема 6. Организационные 
основы предупреждения и 
ликвидации чрезвычайных 
ситуаций
2
2
4
2
Лит., п.з.
6
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
30

---

7.
Тема 7. Мероприятия по 
защите населения от 
чрезвычайных ситуаций 
2
2
4
4
Лит., п.з.
8
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
8.
Тема 8. Защита населения и 
территорий в чрезвычайных 
ситуациях природного 
характера
2
2
2
Лит., п.з.
4
Адс 
Опрос, 
тестирование
9.
Тема 9. Радиационная, 
химическая и медико- 
биологическая защита 
населения в чрезвычайных 
ситуациях
2
2
5
Лит., п.з.
9
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
10.
Тема 10. Защита населения и 
территорий в чрезвычайных 
ситуациях военного 
характера
2
2
2
Лит., п.з.
4
Кр.ст.
Опрос, 
тестирование
11.
Тема 11. Защита населения и 
территорий в чрезвычайных 
ситуациях, обусловленных 
террористическими актами
2
2
2
Лит., п.з.
2
Кр.ст
Опрос, 
тестирование
Раздел III. Управление безопасностью жизнедеятельности
12.
Тема 12. Законодательные, 
нормативные, правовые и 
экономические
основы 
управления безопасностью
2
2
2
6
Лит., п.з.
12
Дел.игр.
Опрос, 
тестирование
КСР
4
зачет
Итого:
12
18
34
38
72
31

---

Обозначения, используемые в тематическом плане:
Сокращение
Вид работы
Лит.
Работа с литературой
П.з.
Выполнение письменного домашнего задания
Кр.ст.
Круглый стол
Дел.игр.
Деловые игры
А.д.с.
Анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода
32

---

ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1
В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества 
знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном 
учреждении высшего профессионального образования» «Российский экономический 
университет имени Г.В. Плеханова» распределение баллов, формирующих рейтинговую 
оценку работы студента, осуществляется следующим образом:
Виды работ
Максимальное количество баллов
Посещаемость
20
Текущий и рубежный контроль
20
Творческий рейтинг
20
Промежуточная аттестация зачет
40
ИТОГО
100
1. Посещаемость
В соответствии с утвержденным рабочим учебным планом по направлению 260800 
Технология продукции и организация общественного питания» профиль «Технология и 
организация ресторанного дела» по дисциплине предусмотрено: 12 лекционных и 18 
практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,75 балла. 
2. Текущий рубежный контроль
Расчет баллов по результатом текущего и рубежного контроля
Формы 
контроля
Наименование раздела/ 
темы, выносимых на контроль
Форма проведения 
контроля (тест, 
контр. Работа и др. 
виды контроля в 
соответствии с 
Положением)
Количество 
баллов, 
максимально
Текущий и 
рубежный 
контроль
Введение в безопасность. Система 
«человек–среда обитания»
Идентификация и воздействие на 
человека вредных и опасных 
факторов в системе «человек-
производственная среда»
Организационные
основы 
предупреждения и ликвидации 
чрезвычайных ситуаций
Радиационная, химическая и 
медико-биологическая защита 
населения в чрезвычайных 
ситуациях
Законодательные, нормативные, 
правовые и экономические основы 
управления безопасностью
Письменное 
домашнее задание 
Тест
Тест
Тест, письменное 
домашнее задание 
тест
4,0
4,0
4,0
4,0
4,0