\ 1 Составитель: д м. н., профессор Бондаренко Л. В

высшего профессионального образования)
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности», относится к базовой части 
профессионально цикла.
Для успешного освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», студент 
должен:
1. Знать теоретические основы безопасности жизнедеятельности; основные 
техносферные опасности, их свойства и характеристики; характер воздействия вредных и 
опасных факторов на человека и среду, методы защиты от них применительно к сфере 
своей профессиональной деятельности.
2. Знать мероприятия по защите населения и персонала объекта экономики от 
чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; экономические аспекты 
безопасности жизнедеятельности.
3. Знать законодательные и правовые акты в области безопасности и охраны 
окружающей среды; требования к безопасности технических регламентов в сфере 
5

---

профессиональной деятельности; способы и технологии защиты в чрезвычайных 
ситуациях; понятийно-терминологический аппарат в области безопасности.
4. Уметь идентифицировать основные опасности среды обитания человека, 
оценивать риск их реализации; выбирать методы защиты от опасностей применительно к 
сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных 
условий жизнедеятельности; планировать и осуществлять мероприятия по защите 
персонала объекта экономики от пожаров, техногенных аварий, стихийных бедствий, 
террористических актов
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие 
компетенции:
ОК-14 -способен к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному 
участию в общественно-политической жизни
ПК-2 – владеет основными методами организации безопасности жизнедеятельности 
людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
ПК-3 – использует основные законы естестственнонаучных дисциплин в 
профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и 
моделирования, теоретического и экспериментального исследования. Умеет использовать 
нормативные правовые документы в своей деятельности;