* 200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти қайси хусусиятга тегишли? Асосий


Шахснинг креатив тафаккурга эгалигини аниқловчи тест (1987 йил) муаллифи


Download 437.85 Kb.
bet15/157
Sana18.06.2023
Hajmi437.85 Kb.
#1564808
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   157
Bog'liq
200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти айси хусу

Шахснинг креатив тафаккурга эгалигини аниқловчи тест (1987 йил) муаллифи
*Э.П.Торренс
билиш объектларини уларнинг моделларида тадқиқ қилиш услуби; аниқ мавжуд предметлар, воқеалар ва тузиладиган объектларнинг тавсифномаларини аниқлаш ёки яхшилаш, уларни ясаш усулларини қулайлаштириш, бошқариш
кабилар учун ясаш ва ўрганиш”. Бу...

*Моделлаштириш
... – бу педагогнинг табиий ва ижтимоий қонуниятларни назарда тутилган ҳолда маълум бир вақт бирлиги ичида талабаларни мақсадга мувофиқ ҳолда ривожлантиришнинг келажакдаги жараёни ва натижаси ўрин оладиган касбий фаолиятининг бир кўринишидир
*Педагогик жараённи лойиҳалаш
Кишилик жамиятининг тарихий тараққиёт даврида таълимнинг кенг тарқалган ташкилий шакли тўғри кўрсатилган жавобни аниқланг
*Якка тартибда
Синф-дарс тизимининг муаллифи ким?
*Я.А. Коменский
Таълим-тарбия ишининг асосий шакли бу-
*Дарс
Дарсларга қўйиладиган дидактик талаблар тўғри кўрсатилган жавобни аниқланг
*Таълимий, тарбиявий, ривожлантирувчи
Ўқув машғулотларни ташкил этишнинг ноанъанавий шакллари қайси жавобда келтирилган?
*Аралаш ўқитиш,бинар, вебинар, онлайн маъруза
Лойиҳалаш тизимига
асосланади

*“ғоя – мақсад – кутиладиган натижа – тахмин қилиш – башоратлаш – режалаштириш”
Таълим жараёнини лойиҳалаш неча босқичларда кечади?
*5 та
Икки қарама-қарши, ўзаро мусобақалашаётган команда (гуруҳ) иштирокчиларнинг олдиндан тайёрланган чиқишларига асосланган расмий муҳокамаси нима деб аталади?
*Дебатлар
Танқидий фикрлашга тўғри изоҳ келтирилган қаторни топинг
*Бу янги ва тушунарли бўлган фикрлар ва ғояларнинг танланиши, текширилиши, баҳоланиши, ривожлантирилиши ва татбиғидир
Мустақил таълим–бу
*ўқув материалини мустақил ўзлаштириш, мураккаблик даражаси турлича бўлган топшириқлар, амалий вазифаларни аудиторияда ҳамда аудиториядан ташқарида ижодий ва мустақил
бажариш асосида назарий билим, амалий кўникма ва малакаларни шакллантиришга қаратилган тизимли фаолиятдир

Download 437.85 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   157




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling