-yozuvning grafika,orfografiya va punktuatsiyadan tarkib topgan sistema ekanligini
-grafikaning optik-grafik belgilar tizimi, orfografiyaning esa to‘g ‘ri yozish
oifogrammalarning til va vozuv o'rtasidagi aloqalarni ta’minlashdagi rolini izohlay
- grafemani bilateral hodisa sifatida tavsiflay olish, uning tashqi (ifodalovchi) va
-grafemalarning tashqi tomoni (optik-grafik tasviri) uchun harflar, tinish belgilari
va raqamlar “qurilish materiali” bo‘lishini, shunga ko'ra ularning harfiy belgilar va
noharfiy belgilarga bo'Iinishini bilish;
-harfiy belgilaming ichki tomonida asosan fonemalar kodlashtirilganiigini, shunga
ko'ra ularning fonografemalar sanalishini, noharfiy belgilaming ichki tomonida esa
tilning ritmik-intonatsion birlikiari va elementlari (ohang turlari, pauzalar, sanash
intonatsiyasi kabi prosodernalarning) yoki tushunchalaming (masalan, miqdor
tushunchalarining) kodlashtirilganiigini, shunga ko‘ra ularning prosodemografemalar
va logografemalarga bo'Iinishini aniq tasaw ur etish;
- monograf, digraf yoki poligraflar fonografemaning tashqi tomoni (ifodalovchisi)
ekanligini, ularning ichki tomoni (ifodalanuvchisi) esa monofonemali, bifonemali va
polifonemali xarakterda bo'lishini izohlay olish;
-orfografiya prinsiplarining turlarini bilish, ularning imlo qoidalari tuzilishiga asos
bo'luvchi jihatiarini yetarli darajada tasaw ur etish;
- hozirgi ikki yozuvlilik vaziyatida har ikkaia yozuvning imlo qoidalarini puxta
bilish, ular o'rtasidagi umumiy va farqli jihatlardan xabardor bo'lish;
- hozirgi o'zbek adabiy tilining yozma shakli uchun foydalanilgan yozuv tizimlari
haqida tarixiy-xronologik m a’lum otgaega bo'lish.
- - - - - -
Do'stlaringiz bilan baham: