00Ызбекистон Республикаси Маданият ва спорт ишлари вазирлиги

---

1 

---

2 

---

3 
МУНДАРИЖА 
 
КИРИШ................................................................................................. 
3 
 I. БОБ. МАВЗУГА ОИД АДАБИЁТЛАР ТАҲЛИЛИ.................. 
7 
1.1.Ўрта умутаълим мактаблари ўқув дастурида волейбол мажбурий 
фан сифатида....................................................................... 
7 
1.2.Волейбол 
дарсининг таркибий тузилиши, моҳияти ва 
мазмуни................................................................................................ 
12 
1.3.Волейбол дарсининг методологик ва технологик асослари........ 
16 
II БОБ. ТАДҚИҚОТНИНГ УСЛУБИЯТИ ВА УНИ ТАШКИЛ 
ҚИЛИШ ТАРТИБИ............................................................................ 
32 
2.1.Тадқиқот услублари.......................................................................... 
32 
2.2.Илмий адабиётлар манбаларини таҳлил қилиш ва амалий 
тажрибаларни умумлаштириш.............................................................. 
32 
2.3.Тест машқлари.................................................................................. 
33 
2.4. Педагогик кузатиш ва назорат тестлари........................................ 
33 
2.5.Педагогик тажриба.......................................................................... 
33 
2.6. Математик статистика услублари................................................. 
34 
2.7. Тадқиқотнинг ташкил қилиниши................................................... 
34 
III 
БОБ. ТАДҚИҚОТ НАТИЖАЛАРИ ВА УЛАРНИНГ 
ҚИЁСИЙ ТАҲЛИЛИ........................................................................... 
35 
3.1. Умумий ўрта таълим мактабларида волейбол бўйича 
ўтказиладиган жисмоний тарбия дарсларининг савияси ўқувчилар 
нигоҳида ...................................................................................................... 
35 
3.2. Оддий ва волейболга ихтисослаштирилган синф ўқувчиларида 
жисмоний сифатларнинг ривожланиш самарадорлиги.......................... 
39 
3.3. 5-6 синф ўқувчиларида тезкорлик, сакровчанлик сифатлари ва 
аниқ тўп узатиш қобилиятини ноанъанавий машқлар ёрдамида
шакллантириш самарадорлиги.............................................................. 
48 
Хулосалар.................................................................................................... 
52 
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати......................................................... 
54-57