07 Житникова, Зверев, Ткач

 
 
 
 
 
 
 
М.Н. Житникова, Н.И. Зверев, Г.Ф. Ткач 
54 
к получению послевузовского образования в аспирантуре по специальности, соответствую-
щей магистерской подготовке; 
к получению дополнительного профессионального образования в системе переподготовки и 
повышения квалификации кадров.
Учебно-воспитательный процесс в высших образовательных учреждениях реализуется на 
основе государственных образовательных стандартов. 
Для всех видов аудиторных занятий установлен академический час продолжительностью 45 
минут (или 40 минут при проведении занятий в единой совмещенной паре). 
Учебный год в высших образовательных учреждениях делится, как правило, на два семест-
ра, каждый из которых заканчивается итоговым контролем успеваемости студентов. Допускает-
ся модульная и другие схемы организации учебно-воспитательного процесса, обеспечивающие 
его эффективность.
Успеваемость студентов определяется в соответствии с Положением о рейтинговой системе 
оценки успеваемости студентов, утверждаемым уполномоченным государственным органом по 
управлению высшим образованием. В соответствии с этой системой уровень успеваемости сту-
дентов определяется исходя из количества баллов, набранных по каждой дисциплине, за уста-
новленное учебным планом количество часов. Уровень знаний студентов (количество набран-
ных баллов - оценка) определяется по следующей шкале: 
от 100 до 86 баллов – высокий уровень знаний (соответствует оценке «5» по пятибалльной 
системе оценки знаний); 
от 85 до 71 баллов – хороший уровень знаний (соответствует оценке «4» по пятибалльной 
системе оценки знаний); 
от 70 до 55 баллов – удовлетворительный уровень знаний (соответствует оценке «3» по пя-
тибалльной системе оценки знаний); 
до 55 баллов – неудовлетворительный уровень знаний (соответствует оценке «2» по пяти-
балльной системе оценки знаний). 
Рейтинговый балл определяется по формуле: 
количество набранных баллов х  максимальное количество часов
 
 
 
 
 
100 
Перевод успевающих студентов с курса на курс производится приказом ректора высшего 
образовательного учреждения по представлению деканата или отдела (факультета, центра) ма-
гистратуры, при этом условный перевод не допускается.
Освоение образовательных программ высшего образования завершается обязательной ито-
говой аттестацией выпускников.
Все виды квалификационных практик проводятся на государственных и негосударственных 
организациях, на основе двусторонних договоров, в соответствии с учебными планами и Поло-
жением о квалификационной практике студентов высших образовательных учреждений, утвер-
ждаемым уполномоченным государственным органом по управлению высшим образованием.
Образовательные программы высшего образования могут осваиваться в следующих формах:
с отрывом от производства (очная форма); 
без отрыва от производства (заочная форма); 
в форме экстерната; 
в форме дистанционного обучения.
Перечень направлений бакалавриата и специальностей магистратуры, по которым допуска-
ется обучение без отрыва от производства, устанавливается Кабинетом Министров Республики 
Узбекистан. Следует, однако, отметить, что с 2004 года в Узбекистане запрещена реализация 
программ высшего образования по заочной форме обучения. 
Выпускникам аккредитованных образовательных учреждений в случае выполнения всех 
требований, предусмотренных образовательной программой, выдается документ об образова-
нии государственного образца (аттестат, диплом, сертификат, удостоверение). Документ об об-

---

Система образования Республики Узбекистан…
 
 
 
 
 
 
 
55 
разовании государственного образца получают также лица, получившие образование в форме 
самообразования и сдавшие экзамены в порядке экстерната по соответствующим программам 
обучения аккредитованных образовательных учреждений, за исключением специальностей, 
обучение которым в государственных образовательных учреждениях обязательно и перечень 
которых определяется Кабинетом Министров Республики Узбекистан.
К диплому о высшем образовании прилагается вкладыш с перечнем освоенных дисциплин, 
их объемов и оценок. 
Документ государственного образца об образовании дает его обладателю право продолжить 
обучение в образовательных учреждениях следующей ступени или работать по соответствую-
щей специальности. 
Лицам, не завершившим образование соответствующей ступени, выдается справка установ-
ленного образца. 
Лицам, защитившим диссертацию, в установленном порядке присуждается ученая степень 
кандидата или доктора наук и выдается диплом государственного образца.
Ниже приведено сопоставление образовательных программ, реализуемых в системе образо-
вания Республики Узбекистан, и присваиваемых по их завершению квалификаций в соответст-
вии со шкалой уровней, установленных действующей модификацией Международной стан-
дартной классификацией образования (МСКО-97), разработанной ЮНЕСКО и утвержденной 
Генеральной конференцией в 1997г. 
Уровни образования по МСКО-97 
Эквивалент в узбекской системе образо-
вания 
МСКО 0: ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ. 
Дошкольное образование 
МСКО 1: НАЧАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
ОБРАЗОВАНИЯ 
Начальное образование (часть общего 
среднего образования)