1 – laboratoriya mashg‘uloti. Avtomobilning umumiy tuzilishi

5 – Laboratoriya mashg‘uloti.
Dvigatelning sovutish tizimi.

1. 
   Bajariladigan laboratoriya mashg‘ulotdan ko‘zlangan maqsad:
   

Talabalarga sovutish tizimining zaruriyati va vazifasini tushuntirish. Dvigatelning sovutish tizimining tuzilishi va ishlash prinsipini o‘rganish. Sovutish tizimiga taaluqli detallarning vazifasi va konstruksiyasini o‘rganish.

2. 
   Laboratoriya mashg‘ulotning xajmi.
   

a) Sovutish tizimining zaruriyati va vazifasini o‘rganish.
b) Sovutish tizimi detallarining vazifasi va ularning konstruksiyasini o‘rganish.
v) Sovutish tizimi elementlarining dvigatelda joylashishi va maxkamlanishini o‘rganish.

3. 
   Laboratoriya mashg‘ulotda talabalarning tayyorgarlik darajasini aniqlash uchun beriladigan asosiy savollar.
   

a) Sovutish tizimining vazifasi nimadan iborat.
b) Nima uchun dvigatelning xarakatlanuvchi qismidagi detallar qiziydi? Sababini tushuntiring.
v) Ish yo‘li taktida xosil bo‘lgan issiqlikning qancha qismi dvigatel detallarining qizishiga sarf bo‘ladi?
g) Sovutish usullarini ayting.
d) Sovutish tiziminingasosiy elementlarini ayting?

4. 
   Laboratoriya mashg‘ulotni bajarish tartibi
   

• 
  Sovutish tizimining zaruriyati va vazifasi;
  
• 
  Sovutish tizimi elementlarining tuzilishi, ularning dvigatelda joylanishini o‘rganish;
  
• 
  Sovutish tizimining tuzilishi va ishlashini o‘rganish;
  
• 
  Sovutish tizimidagi suyuqlikning kichik va katta doira bo‘yicha aylanish jarayonini o‘rganish;
  
• 
  Suv nasosining vazifasi va uning konstruksiyasini o‘rganish;
  
• 
  Radiatorning vazifasi va uning konstruksiyasini o‘rganish;
  
• 
  Radiator qopqog‘idagi bug‘ va xavo klapanlarining vazifasi va ishlash tartibini o‘rganish;
  
• 
  Kengaytirish bachogining vazifasini o‘rganish;
  
• 
  Termostatning vazifasi, ularning xillari va konstruksiyalarini o‘rganish;
  
• 
  Shamolparrakning vazifasi va uning yuritmasini o‘rganish;
  
• 
  Sovutish suyuqlig ixaqida tushuntirish.
  
• 
  Antifriz “Tosol”ning tarkibiy qismini o‘rganish.