1- sinfda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish usullari

to’liq izohlang va isbotlang 
 
 
Kafedra mudiri: I.Xoldorova 
Tuzuvchi: S.Xusenova 

---

BILET 23 
1. Analiz va sintez jarayonlarining mantiqiy fikrlashdagi ahamiyati qanday? 
2. 1- sinfda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish usullari 
3.“Ta’lim to’g’risida”gi qonunning VIII bobi haqida ma’lumot bering 
4. O’yin faoliyatining mantiqiy fikirlash jarayonidagi ahamiyati qanday? 
5 Mantiqiy topshiriqda yashiringan qonuniyatni aniqlang. Javobingizni to’liq 
izohlang va isbotlang 
. 
Kafedra mudiri: I.Xoldorova 
Tuzuvchi: S.Xusenova 
BILET 24 
1. Matnli matematik boshqotirmalar bolalarni mantiqiy fikrlashga o'rgatishning 
vositasi sifatida. 
2. 2-sinfda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish usullari 
 3.“Ta’lim to’g’risida”gi qonunning IX bobi haqida ma’lumot bering 
4. Bola uchun o’yin qanday jarayon? . O’yin faoliyatining mantiqiy fikirlash 
jarayonidagi ahamiyati qanday 
5. Mantiqiy topshiriqda yashiringan qonuniyatni aniqlang. Javobingizni 
to’liq izohlang va isbotlang 
Kafedra mudiri: I.Xoldorova 
Tuzuvchi: S.Xusenova 

---

BILET 25 
1.Mantiqiy fikrlashning uchta asosiy bosqichi haqida ma’lumot bering. 
2. 3- sinfda mantiqiy fikrlashni rivojlantirish usullari 
3.“Ta’lim to’g’risida”gi qonunning X bobi haqida ma’lumot bering. 
4. Topishmoqlarning bolalarni mantiqiy fikrlashga o’rgatishdagi ahamiyati 
qanday? 
5. Mantiqiy topshiriqda yashiringan qonuniyatni aniqlang. Javobingizni 
to’liq izohlang va isbotlang 
Kafedra mudiri: I.Xoldorova 
Tuzuvchi: S.Xusenova 
BILET 26 
1. Matematik o’yin va boshqotirmalarning maqsadi, mantiqiy fikrlash