1 5- misolvamasalalar. Sana 95-96-sah Maqsad

T/R	Bo’limlar
Vaqti
1	Tashkiliyqism	2 daqiqa
2	Uyishinitekshirish	4 daqiqa
3	Yangimavzunitashkiletishgao’tish	2 daqiqa
4	Yangimavzuniyoritish	14 daqiqa
5	Yangibilimlarnitekshirishvamavzuni	10 daqiqa
6	O’rtog’ingnitekshirbellashuvi	10 daqiqa
7	Darsniyakunlashvao’quvchilarnibaholash	2 daqiqa
8	Uygavazifa	1 daqiqa
9	Jami	45 daqiqa

I Tashkiliyqism. a) salomlashish, davomotnianiqlash, tozaliknitekshirish.
b) ma’naviyatdaqiqasi “Odobli bola elgamanzur”mavzusidasuhbat
d) ingliztilidaqiqasi 16.sixteen - o’nolti, 17. seventeen – o’netti.
II. Otganmavzuniso’rashvamustahkamlash.
O’tganmavzunimustahkamlabyangimavzubilanbog’lash.
III YangimavzubayoniO'quvchilarnimustaqilishlashgajalbetish.Masalalarniguruhlarorasidabajarishtopshiriqnito’g’riligio’rtoqlarozarotekshiradilar.
B o‘linmaningbirinchiraqaminisinashda 10 sonihosilbo‘ladiganholdasinashraqaminianiqlashusuliniqarabchiqing:
Tushuntirish: 1 080 ni 135 gabo‘lishkerak. Bo‘lamiz: 1 080 ni 100 ga, 10 chiqadi, lekin 10 sonibo‘linmaningsinashraqamibo‘laolmaydi, chunkixonadaengkattabirlik 9. 9 niolamiz.
Ko‘paytiramiz:Tekshiramiz: 135 ni 9 gako‘- paytiramiz, 1 215 chiqadi, bu 1 080 dankatta, demak, bo‘linma 9 dankichikbo‘lishikerak. 8 nitekshiribko‘ramiz.
Tekshiramiz: 135 ni 8 gako‘paytiramiz, 1 080 chiqadi. Bo‘linma 8.
2. 1 026 : 171 = 6 15 168 : 237 = 64 125 256 : 408 = 307
IV Mustahkamlash
3.G‘ishtteruvchiikkiustabirgalikdaishlab 119 920 ta g‘ishtterdi. Birinchiusta 17 kunishladivaharkuni 2 860 ta g‘ishtterdi. Qolgang‘ishtniikkinchiusta 23 kundaterdi. Ikkinchiustaharkuninechtadang‘ishttergan?
Yechish: 2860 ∙ 17 = 48620 119920 – 48620 = 71300 71300 : 23 = 3100
Topshiriqnio’quvchilardoskadao’qituvchiyordamidabajaradilar.
V Baholash.Darsyakunidaumumiyballare’lonqilinadivafaol, bilimdono’quvchilarrag’batlantiriladi.
VI Uygavazifa4-5-misolvamasalalar.
4. 14 824 : 436 = 34 57 342 : 114 = 503 356 · 802 = 285512
92 232 : 427 = 216 66 447 : 321 = 207 604 · 520 = 314080
5. Katakchalaro‘rniga>, 7 km 046m > 460 m 32020 kg = 32 t 020 kg