1-bob. Talabalarning kommunikativ kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy asoslari

Oliy ta’lim (Ta’lim to’g’risidagi Qonun Ⅱ-bob 11-modda )
Oliy ta’lim ikki bosqichga — bakalavriat va magistratura bosqichiga ega.
Bakalavriat oliy ta’lim yo’nalishlaridan biri bo’yicha chuqurlashtirilgan bilim, malaka va ko’nikmalar beradigan, o’qish davomiyligi kamida uch yil bo’lgan tayanch oliy ta’limdir.
Magistratura tegishli bakalavriat negizidagi aniq mutaxassislik bo’yicha o’qish davomiyligi kamida bir yil bo’lgan oliy ta’limdir.
Ta’lim to’g’risidagi Qonunnning 12-13-14-moddalarida oliy ta’limdan keyingi ta’lim; kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish; maktabdan tashqari ta’lim haqida to’xtalib o’tilgan.
Ta’lim to’g’risidagi Qonunga muvofiq ta’limda kompetensiyaning shakllanishi ham bosqichma-bosqich amalga oshiriladi. Har bir ta’lim turida kommunikativ kompetensiyaning shakllanishini tahlil qilib chiqamiz:

№	Ta’lim turi	Shakllantiradigan kommunikativ kompetensiyalar	Me’yoriy hujjat
1.	Maktabgacha ta’lim va tarbiya	muloqot vositalaridan turli vaziyatlarda foydalana bilish ko‘nikmasi;	O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 22.12.2020 yildagi 802-son. 5-bob 1- §.
2.	Umumiy o’rta va o’rta maxsus ta’lim	davlat tili, xorijiy tillarni o‘zlashtirishda mustaqil, ijodiy fikrlash, yozma va og‘zaki ravon bayon etish, to‘g‘ri talaffuz qilish, izohlab berish hamda erkin muloqot qilishga o‘rgatish zarur. Xususan, matematika fanining o’z ilmiy tili, o’z tushunchalari, belgi va timsollari ham mavjud bo’lib, bu tilda muloqot qilish	Milliy o’quv dasturi loyihasi.
3.	Professional ta’lim
4.
5.