1. Chet elda eksperimental psixologiyaning shakllanishi

nevropsikiyatrik eksperiment psixometriyasi

2. 20-asr boshlarida O`zbekistonda eksperimental psixologiyaning shakllanishi

1. 2.1 Psixonevrologik institutning ochilishi va rivojlanishi

Moskva Psixologik Jamiyatining (MPO) tarixi 1885 yil 24 yanvarda o'zining birinchi yig'ilishini o'tkazgan paytdan boshlanadi. Jamiyat Moskva universitetida falsafa kafedrasi mudiri Matvey Mixaylovich Troitskiy tashabbusi bilan turli fakultetlarning bir guruh professorlari tomonidan tashkil etilgan. Uning tashkil etilishi uchun olim Moskva universitetining barcha fakultetlaridan professorlarni jalb qildi. Ulardan 15 tasi professor M.M. Troitskiy Psixologik jamiyatning asoschilari edi.2., Bilan. 34].

1907 yilda Sankt-Peterburgda Psixonevrologiya instituti ochildi, oliy o'quv va ilmiy muassasa, uning maqsadi insonni har tomonlama o'rganish va pedagogika, tibbiyot va kriminologiya maqsadlari uchun amaliy fanlarni qurish edi. Ushbu institut talabasi eslaganidek, A.R. Keyinchalik sovet fantast yozuvchisi Paley, "bu juda o'ziga xos ta'lim muassasasi edi va bu nom hech qanday holatda uning haqiqiy xarakterini to'liq tasavvur qilmaydi. Bu turli fakultetlarga ega haqiqiy universitet edi - tabiiy va gumanitar fanlar. Faqat universitet davlat emas, jamoat tashkilotlari tomonidan tashkil etilgan. Undagi dasturlar va o'qitish tartibi tor emas, balki har tomonlama bilimli mutaxassislarni tarbiyalashga qaratilgan edi. Shuning uchun o'qish kursi davlat universitetlariga qaraganda bir yil ko'proq davom etdi. Tibbiyot fakultetini tugatish uchun besh emas, olti yil kerak bo'ldi. Birinchi kurs umumiy ta'lim edi - bo'lajak shifokorlar gumanitar fanlarni oldilar. Huquq fakulteti dasturi to'rt yilga emas, balki uch yilga to'g'ri keldi - darslarning qizg'inligi sababli. Ammo bundan oldin umumiy ta'lim fanlarining yillik ikki kursidan o'tish kerak edi. Bo'lajak yuristlar ham anatomiya, fiziologiya bilan faqat tibbiyot fakultetlari emas, balki feldsherlik maktablari doirasida tanishdilar. Rus adabiyoti kursi barcha fakultetlar uchun majburiy edi. Ammo institutning nomi - psixo-nevrologik - umuman tasodifiy emas edi. Uning asosiy rahbarlaridan biri akademik V. M. Bexterev bo'lganligi ajablanarli emas. Huquq fakulteti dasturi to'rt yilga emas, balki uch yilga to'g'ri keldi - darslarning qizg'inligi sababli. Ammo bundan oldin umumiy ta'lim fanlarining yillik ikki kursidan o'tish kerak edi. Bo'lajak yuristlar ham anatomiya, fiziologiya bilan faqat tibbiyot fakultetlari emas, balki feldsherlik maktablari doirasida tanishdilar. Rus adabiyoti kursi barcha fakultetlar uchun majburiy edi. Ammo institutning nomi - psixo-nevrologik - umuman tasodifiy emas edi. Uning asosiy rahbarlaridan biri akademik V. M. Bexterev bo'lganligi ajablanarli emas. Huquq fakulteti dasturi to'rt yilga emas, balki uch yilga to'g'ri keldi - darslarning qizg'inligi sababli. Ammo bundan oldin umumiy ta'lim fanlarining yillik ikki kursidan o'tish kerak edi. Bo'lajak yuristlar ham anatomiya, fiziologiya bilan faqat tibbiyot fakultetlari emas, balki feldsherlik maktablari doirasida tanishdilar. Rus adabiyoti kursi barcha fakultetlar uchun majburiy edi. Ammo institutning nomi - psixo-nevrologik - umuman tasodifiy emas edi. Uning asosiy rahbarlaridan biri akademik V. M. Bexterev bo'lganligi ajablanarli emas. Rus adabiyoti kursi barcha fakultetlar uchun majburiy edi. Ammo institutning nomi - psixo-nevrologik - umuman tasodifiy emas edi. Uning asosiy rahbarlaridan biri akademik V. M. Bexterev bo'lganligi ajablanarli emas. Rus adabiyoti kursi barcha fakultetlar uchun majburiy edi. Ammo institutning nomi - psixo-nevrologik - umuman tasodifiy emas edi. Uning asosiy rahbarlaridan biri akademik V. M. Bexterev bo'lganligi ajablanarli emas.5., Bilan. 267].
Institut prezidenti sifatida taniqli olim, akademik V.M. Bekhterev. Tinglovchi sifatida har ikki jinsdagi o'rta ma'lumotli shaxslar qabul qilindi. V. M. Bexterev nomidagi Psixonevrologik institut oliy ta'lim tarixida birinchilardan bo'lib fan, ta'lim va amaliy faoliyatni integratsiyalash kontseptsiyasini o'zida mujassam etgan. Tabiatshunoslik va gumanitar bilimlarning uyg'un kombinatsiyasi, ilmiy muammolarni nazariy va amaliy jihatdan o'rganish universitet o'quv faoliyatining o'ziga xosligi edi. Institutda ular ilmiy ish bilan muvaffaqiyatli shug'ullanib, V.M. Bekhterev, A.P. Nechaev, M.M. Kovalevskiy, I.A. Boduen de Kurtene [8., Bilan. 301].
Institut "psixologiya va nevrologiyaning barcha masalalari, jumladan taklif va gipnoz, patologik psixologiya, nevropatologiya, eksperimental pedologiya va jinoiy antropologiya masalalari ishlab chiqilishi mumkin bo'lgan" oliy ilmiy va o'quv muassasasi sifatida rejalashtirilgan edi. Institut yuqori darajadagi erkinlik va mustaqillik bilan ajralib turdi, bu uning hukumatga qarshi g'oyalarni tarqatish markazlaridan biriga aylanishiga olib keldi. 1914-yilda urush arafasida maorif vaziri L.A. Kasso Vazirlar Kengashi menejeriga yozgan maktubida I.N. Lodijenskiy ma'lum qildi: "Institut professor-o'qituvchilari tarkibi (153 kishi) juda aniq hukumatga qarshi yo'nalish bilan ajralib turadi va vazirlik ushbu tarkibning o'zgarishiga ta'sir qila olmaydi. chunki ularni saylash institut tomonidan mustaqil ravishda amalga oshiriladi va saylangan shaxslar faqat ma'lumot uchun vazirlikka xabar qilinadi. Biroq Vazirlar Kengashi 2 iyul kuni bo‘lib o‘tgan yig‘ilishda hukumatga qarshi tashviqotga barham berish kerakligini tan olib, yopilishiga qarshi chiqdi. O'z navbatida Nikolay II Xalq ta'limi vazirini qo'llab-quvvatladi va 1914 yil 18 iyulda qarorga imzo chekdi, unda u institutni yopishni buyurdi. Ammo urushning boshlanishi, shuningdek ma'muriyatning to'liq sodiqlik va armiyaga yordam berish uchun binolar va resurslar bilan ta'minlashga tayyorligi haqidagi kafolatlar V.M. Bexterev o'zining sevimli fikrini yopib qo'ymaslik uchun [ Institutni yopish to'g'risida buyruq bergan qarorni imzoladi. Ammo urushning boshlanishi, shuningdek ma'muriyatning to'liq sodiqlik va armiyaga yordam berish uchun binolar va resurslar bilan ta'minlashga tayyorligi haqidagi kafolatlar V.M. Bexterev o'zining sevimli fikrini yopib qo'ymaslik uchun [ Institutni yopish to'g'risida buyruq bergan qarorni imzoladi. Ammo urushning boshlanishi, shuningdek ma'muriyatning to'liq sodiqlik va armiyaga yordam berish uchun binolar va resurslar bilan ta'minlashga tayyorligi haqidagi kafolatlar V.M. Bexterev o'zining sevimli fikrini yopib qo'ymaslik uchun [6., Bilan. 83].
1917 yilga kelib, institut faoliyatining 9 yili davomida uning laboratoriyasidan bolalar fiziologiyasi va psixologiyasiga oid 15 ta ilmiy maqolalar chiqdi, bundan tashqari uning faoliyati bilan bogʻliq holda 20 ga yaqin ilmiy maqolalar chop etildi.1., Bilan. 7].

2.