Yangi mavzu bayoni:
Yangi mavzu o`qituvchi tomonidan e`lon qilinadi. Odil Abdurahmonning “Oy allasi” she`ri bilan tanishtiriladi.
Shoir haqida ma`lumot beriladi.
She`r mazmuniga mos lavhalar namoyish etilib, kadr ortidan she`r matni yangraydi.
She`r mazmuni tushuntiriladi.o`quvchilar ketma-ket she`rni o`qiydilar. Qolgan o`quvchilar kuzatib boradilar.
Lug`at ishi o`tkaziladi.
Ko`zimning nurini senga tutdim-o- mehrimni senga berdim
Bahramand- bahra olmoq, biror foyda, naf ko`rmoq
Dam olish daqiqasida o`quvchilarbilan “Tropik yomg`ir” o`yini o`ynatiladi..
Mustahkamlash.
Yangi mavzuni msuthakamlash uchun berilgan matn o`quvchilarga zanjir usulida o`qittiriladi,, o`qishga qiynalgan o`quvchilarga bo`g`inlab o`qittiriladi.Qasqa savol-javob o`tkaziladi.
Oy –ona, bolasi yulduzga nimalar haqida so`zladi?
Quyosh, oy, yulduzlar kimlarga o`xshatilgan?
O`ylab ko`ring-chi, nima uchun quyosh otaga o`xshatilyapti?
O`quvchilarning javoblari tinglanadi va o`qituvchi tomonidan xulosa qilinadi.
Bizning ota-onalarimiz Quyosh va Oyga o`xshatiladi. Quyosh va Oy yer uchun qanday kerak bo`lsa, ota-onaning mehri ham shu quyoshga o`xshatiladi. Ularning qadriga yetishimiz, ularning “nuri” dan bahramand bo`lishimiz lozimligi tushuntiriladi.
“Klastr” usulidan foydalanib o`quvchilar ota-onalarga ta`rif beradilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |