Dars turi: Aralash
Dars metodlar: Suhbat,tushuntirish, ko`rsatmali, “aqliy hujum’
Dars jihozlari: Doska, turli xil kartochkalar, mavzuga mos rasmlar, multimediya ilovalar.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism:
Salomlashish.
Navbatchi axborotini tinglash.
O`quvchilarni darsga hozirlash.
O`quvchilar diqqati turli xil mashqlar yordamida jamlanadi.
So`ng, o`quvchilarga yaxshi kayfiyat tilash va darsning “Do`stona kelishuv’ qoidalari eslatib o`tiladi.
Intizom. 2. O`zaro hurmat 3. Faollik 4. Aniqlik 5. Ahillik 6. O`ng qo`l qoidasi.
Uy vazifasini so`rab baholash.
Uy vazifasi “Shoh va shoir” matnini ifodali o`qitiladi, zanjir usulida o`quvchilardan mazmuni so`raladi, o`quvchilar bilan savol-javob o`tkaziladi.
Zahiriddin Muhammad Bobur qayerda tug`ilgan?
U necha yoshida podshoh bo`lgan?
Bobur Mirzo haqida yana nimalarni bilib oldingiz?
“Boburnoma” kitobida nimalar haqida yozilgan ekan?
Do'stlaringiz bilan baham: |