Yangi mavzu bayoni:
O`qituvchi tomonidan yangi mavzu e`lon qilinadi. “Soqi bilan onasi” hikoayasi o`quvchilar bilan birga o`rganilishi aytib o`tiladi.
Matn o`qituvchi tomonidan ifodali o`qib beriladi, mazmuni tushuntiriladi, qisqa savol-javoblar o`tkaziladi.
Bir kuni Soqi maktabdan kelib, onasidan ovqat so`radi. Onasi oldiga bir kosa ovqar keltirib qoydi. Soqi sho`rvadan bir qoshiq ochib, bemazaligini va bu ovqatni ichmasligini aytibdi. Onasi ichmasa ichmasligini va unga boshq ovqat pishirib berishini aytibdi. Soqi kechgach onasining uyyumushlariga qarashibdi, xazonlar tashibdi. Kechqurun Soqining qorni ochibdi. Ona si yana ichmagan shiorvasini isitib kelib beribdi. Soqi sho`rvani ichib , bu eng shirin sho`rva ekanligini, bunaqa sho`rvani hali ichmaganini aytibdi. Shunda onasi Soqiga qarab: “Ey, o`g`lim, bu boyagi o`zing ichmagan sho`rva. Hozir sen harakat qilding, ishlading, qorning ochdi, ishtahang ochildi. Sho`rva ham shirin tatidi”- deb javob qaytaribdi.
Dam olish daqiqasida “Qarsak’ o`yini o`ynatiladi.
Mustahkamlash.
Yangi mazu “Zanjir” usulida izohli o`qitiladi. Har bir o`quvchi ikki yoki uchtadan gap o`qib, o`qiganini bilganicha, erkin so`zlab beradi.
O`qituvchi tomonidan berilgan savolga mos javobni o`quvchilar matndan topib o`qiydilar.
Soqi maktabda kelib onasiga nima dedi?
Onasi nima qildi?
Soqiga ovqat nega shirin tuyuldi?
Hikmatli gap o`qitilib, mazmuni tushuntiriladi:
Ish ishtaha ochar, dabgasa ishdan qochar..
Do'stlaringiz bilan baham: |