1. Darslikda keltirilgan fizik atamalarni, qonunlarni, qoidalarni og‘zaki va yozma tarzda aniq tushunarli bayon qila olish

rejalashtirish, qaror qabul qilish, amalga oshirish, tekshirish va xulosa 
chiqarish va natijalarni baholash jarayonlarida ishtirok etadilar. 
*
a) «Loyiha» metodi 
61. «Keys - stadi» ilk marta Garvard universitetining kaysi maktabida 
nechanchi yilda qo‘llanilgan edi? 
*
a) «Keys - stadii» metodi ilk marta Garvard universitetining huquq maktabida 
1870 yilda qo‘llanilgan edi. 
62. Keys-stadi nimalar asosida o‘qitish usuli? 
*
a) Keys-stadi amaliy vaziyatlarni tahlil etish va hal qilish asosida o‘qitish usuli 
63. Keysning dasturiy kartasi keys uchun nimadan iborat bo‘ladi? 
*
a) Keysning dasturiy kartasi keys uchun axborot yig‘ish va vaziyatni bayon qilish 
uchun asos bo‘ladigan asosiy masalalar (tezislar)ning tuzilmalangan ro‘yxatidan 
iborat bo‘ladi. 

---

64. Ta’lim vositalarini tanlashni aniqlovchi omillar: 
*
a) Maqsadni belgilash; O‘quv axborot mazmuni; Ta’lim vositalari; 
Etakchi bilim manbai; O‘quv materialining yangiligi va murakkabligi. 
65. Zamonaviy ta’lim vositalarini kanday guruhga ajratish mumkin:
*
a) INTERAKTIV vositalar va INTERAKTIV bo‘lmagan vositalar:
66. Multimedia vositalari - bu 
*
a) apparat va dasturlar to‘plami bo‘lib, u insonga o‘zi uchun tabiiy bo‘lgan turli-
tuman muhitlarni: tovush, video, grafika, matnlar, animatsiya va boshqalarni 
ishlatgan holda kompyuter bilan muloqot qilish imkonini beradi. 
67. Didaktik materiallar - 
*
a) mustaqil va nazorat ishlari matnlari, testlar va ularni amalga oshirish bo‘yicha 
tavsiyalar hamda javoblarni beradi. 
68. • Reproduktiv daraja; • Produktov daraja; • Qisman-izlanishli daraja; 
• Ijodiy (kreativ) darajada bo‘lishi mumkin. 
*
a) Test topshiriqlarining qiyinlik darajasi mezoni.