1. Детская психиатрия, ее место в психиатрии, общей медицине и в педиатрии

Эффективными методами психокоррекционной деятельности являются:
психологическая поддержка - комплекс плановых или эпизодических мероприятий, направленных на поощрение позитивных сдвигов и результатов поведения и деятельности инвалида;
психологическое сопровождение представляет собой альтернативный набор мероприятий в которых проявляется психическая активность личности в присутствии и при поддержке специалиста;
психологическое внушение - безальтернативное указание на вполне определенный порядок поведения и деятельности в соответствии с нормой;
социально-психологическое упреждение - комплекс организационных и групповых мероприятий, направленных на создание благоприятных условий социального взаимодействия личности;
- психологическая нагрузка - способ формирования навыков
преодоления психологически сложных для разрешения ситуаций в
эмоциональной и рациональной сфере.
Психотерапия определяется как комплексное лечебное воздействие психическими средствами на психику инвалида, а через нее на весь организм с целью устранения болезненных симптомов и изменения отношения к своему заболеванию, себе и окружающей среде. Наиболее адекватным приемом психотерапевтического воздействия в ситуации инвалидности является рациональная психотерапия разъясняющего, успокаивающего, отвлекающего и активизирующего характера. При этом допускается косвенное внушение с



учетом индивидуальных особенностей личности инвалида, характера заболевания и тяжести общего состояния.
Психология семейных отношений Совокупность всех функций, которые выполняет современная семья, можно свести к следующим:

• 
  репродуктивная (детородная) - воспроизводство потомства — главная функция семьи;
  
• 
  воспитательная — первичная социализация детей, их воспитание, поддержание воспроизводства культурных ценностей;
  
• 
  хозяйственно-бытовая - ведение домашнего хозяйства, уход за детьми и престарелыми членами семьи;
  
•