1 Ijtimоiy pеdаgоgikаning fаn sifаtidа rivоjlаnishining birinchi bоsqichi qаysi dаvrlаrni o’z ichigа оlаdi?

+ 3 ta

# “Demokratik taraqqiyparvar yo’nalish” Bu qanday yo’nalish bo’lgan?

+ XX asr boshidagi o’zbek pedagogik g’oyasida asosiy yo’nalishlaridan biri bo’lgan


# Hamza Hakimzoda Niyoziy nechinchi yil tavvallud topgan?
+ 1889-yil

# “Dorul ojizin” nomli maktab qaysi turdagi bolalarning bilim olishi uchun mo’lljallagan edi?

+ Yetimlar va kam ta’minlangan bolalar uchun
- Amaldorlarning farzandlari o’qishi uchun tashkil etilgan maktab
# 1911 yilda Qaysi ma’rifatparvar adib o’zining yangi usul maktabini ochdi va unda o’quv jarayoni tashkil qilishni tubdan isloh qildi.?
+ Hamza


# Biroq Hamzaning maktablarni isloh qilish va demokratiyalashtirishga harakati musulmon ruhoniylari va chor hukumatining keskin noroziligiga sabab bo’ldi. Buning oqibatida nima bo’ldi?
+ “Dorul ojizin” yopildi va Hamza chor politsiyasi nazoratiga olindi - “Dorul ojizin” tahsil olayotgan bolalar qatag’on qilindi

# Ijtimoiy pedagogdan qanday malaka va ko`nikmalarga ega bo`lishi talab etiladi?

+ Prognostik

# Kasbiy status-bu nima?

+ Kasb kodeksida ko`rsatilib, sub'ektning insonlararo munosabatlar tizimidagi kasbiy holati, huquqlari, majburiyatlaridir


# Ijtimoiy pedagog faoliyati tuzilmasi komponentlardan birida Sub’ekt izohi to’g’ri ko’rsatilgan?
+ faoliyatni amalga oshiruvchi tomon

# Ijtimoiy pedagog faoliyati tuzilmasi komponentlardan birida Vositalari to’g’ri ko’rsatilgan?

+ faoliyat qaysi usul yoki texnika yordamida amalga oshiriladi
# XIX asrning ikkinchi yaqimida kim «Nemis o`qituvchilarining otasi» hisoblangan?
+ Adolf Disterveg

# “Harakatlar pedagogikasi”ni Kim yaratdi?

+ Vilgelm Lay
Eramizdan avvalgi nechanchi asrlarda Markaziy Osiyo hududida jahon dinlari orasida eng qadimgi din zardushtiylik dini hukmronlik qildi?
+ 7-6 asrlar

# Sharq uyg’onish davri (9-11asrlar). Qaysi qomusiy olim? shunday ijtimoiy pedagogik g’oyalarni aytib o’tganlarki, bolani ayni go’daklik chog’idanoq tarbiyalay boshlash zarur, shuningdek bolaning tarbiyasiga tabiat atrof – muhitning ta’siri va boshqa fikrlar ta’sirida bola rivojlanadi.