Jismoniy tarbiya
Sakrashlar.
To‘pni irg‘itish. Emaklash
«Polda qolma»
M/p o‘yin «Kimda koptok»
|
|
Jismoniy tarbiya
O‘yin mashqlari -
«Koptokni olib o‘t» (basketbol varianti)
«To‘pni uzat».
P/o‘yin «Ilib ol».
|
Nutq, muloqot, o‘qish va yozish ko‘nikmalari
/ nutqni rivojlantirish,
Tovushlar chiqarish, chet tilni, grammatikani o‘rgatish/
|
|
Quvnoq ingliz tili
/pedagog rejasiga ko‘ra/
|
Gapiroqnikida mehmonda- nutqni rivojlantirish
Nutqni rivolantirish uchun sabzavotlar haqida topishmoqlar tuzish.
«Bitta - ko‘p» o‘yini
|
|
ABVGDeyka savodxonlikka o‘rgatish
«Bo‘g‘inlar» atamasini kiritish. So‘zlarning bo‘g‘inlarga bo‘linishi. Yo‘naltiruvchi so‘zlar yordamida hikoya yozish. «Ы» harfi va tovushi.
Grafik topshiriqlarni bajarish.
|
Dunyo qarashning rivojlanishi
/Dunyo xaqida bilimlar va tushuncha, ilmiy usullar, elementar matematika/
|
Tashqi dunyo bilan tanishish
«Dehqonning mehnati» mavzusidagi rasmni suhbat va ko‘rib chiqish
Kognitiv faoliyat
Ensiklopedik ma’lumotlar
«Sabzavotlar qayerdan paydo bo‘lgan?»
|
Elementar matematika
5 raqamini hosil qilish. 5 raqami.
5 raqami tarkibi ikki kichik sonda n iborat.
Miqdoriy, to‘g‘ri va teskari hisob.
|
|
Elementar matematika
5 raqami doirasida miqdoriy, to‘g‘ri va teskari hisob. Birinchi beshlik raqamlari tarkibi ikkita kichikdan iborat.
|
|
|