- Musiqa
/musiqarahbarirejasigako‘ra/
|
Mohirqo‘lchalar -
Applikatsiya
Mavzu: «Turlisabzavotlar»
Materiallar: rangliqog‘oz, qaychi, kichkinaelim.
Uslub:simmetrikapplikatsiya
|
YAsash
Mavzu: «Daladanimalarpishibetildi»
Materiallar:plastilinto‘plami, ilmoqlar, taxtachalar, salfetkalar
|
Musiqaviykaruselь
- Musiqa
/musiqarahbarirejasigako‘ra/
|
Ranglipalitra – Naturadanrasmchizish
Mavzu: «Och, shirintarvuz»
Materiallar: mulyajyokinaturalob’ekt,plastilinto‘plamlari, taxtalar, salfetkalar
|
Umumiyguruxlardaishlash
|
Kunnatijalaribo‘yichaqisqasuhbato‘tkazish
|
Davr
|
Oktyabrь III-hafta ___dan _____gacha
|
Guruh
mavzu
|
Bolalarniboshlang‘ichta’limgamajburiybiryilliktayyorlashgatayyorgarlikguruhi _________________ (agarmavjudbo‘lsa, nomi)
|
«Daraxtlarvabutalar – YAshilpatrulь»
|
Rivojlanishsohalaribo‘yichamaqsadlar
|
Jismoniyrivojlanishvasog‘lomturmushtarziningshakllanishi
|
Bolalarningfaolharakatlanishlarinirag‘balantirishnidavomettirish
|
Ijtimoiy-hissiyrivojlanish
|
Syujetuchunmustaqilravishdao‘yinvaijobiyhissiymuhitniyaratishqobiliyatiniyaxshilang.
|
nutq, muloqot, o‘qishvayozishmalakalari
|
Bolalarniyangiadabiyasarlarbilantanishtirish, bolalarnimazmuninitushunishgao‘rgatish, qahramonlarharakatlarigabahoberish.
|
Bilishjarayoniningrivojlanishi
|
Atrofdagitabiatgaqiziqishhosilqilish, tabiatdagibarchatirikmavjudotlaruchunyashilmaydonningahamiyati. Daraxtlar, butalar, o‘tlar, o‘simliklarningmevalarivaurug‘larihaqidabilimbering. Urug‘larnitaqsimlashusullarihaqidatushunchabering. Ungag‘amxo‘rlikqilishnitushuntiring
|
Ijodiyrivojlanish
|
Bolalarniifodalirasmyaratishuchunturlixilmateriallarlardanfoydalanishgaundang. Neytralranglarhaqidatasavvurnishakllantirishuchunrasmlarniyaratishdaushburanglardanfoydalaning. Rang, kompozitsiyatuyg‘usinirivojlantiring. Ishdamustaqillikkaerishishgaundang. Konturbo‘ylabdoirakesibvagarmoshkashaklidakattahajmlio‘yinchoqlaryasashnio‘rganing.
|
|
