Damolishkunlarihaqidabolalarbilansuhbat.
Maqsad:bolalarnutqinirivojlantirish, shaxsangapiribberishorqalibolalardabir-birlariganisbatanhamjihatliknikuchaytirish, o‘zo‘rtog‘inidiqqatbilantinglashgao‘rgatish.
____ b-nalohidaishlash
B/o‘. «Suratniyig‘»
Maqsad:suratlarniqismlardanyig‘ishgabolalarnio‘rgatish; yaxlitlikidroki, e’tiborvafikrlashnirivojlantirish.
Mehnattarbiyasi
Kitoblarniyamashgabolalarnio‘rgatishdadavometish.
|
Bolataklifetganyokitanlaganmavzusibo‘yichasuhbat
Maqsad:bolalarnutqinirivojlantirish, shaxsangapiribberishorqalibolalardabir-birlariganisbatanhamjihatliknikuchaytirish, o‘zo‘rtog‘inidiqqatbilantinglashgao‘rgatish..
____ b-nalohidaishlash
Grafikliishlar –kataklardachiqish
Maqsad:kataklivaraqko‘laminihisetishko‘nikmasini, diqqatni, nozikvaaniqharakatlarnirivojlantirish.
Mehnattarbiyasi
Taxtaniplastilindantozalash.
Maqsad:soddatopshiriqlarnibajarishgao‘rgatish. Mehnatqilishistaginiuyg‘otish.
|
Suhbatmavzusi:
«Meningkayfiyatim»
Maqsad:nutqdakayfiyatniifodaetishqobiliyatinirivojlantirish, suhbatmavzusigaijobiyjavobberish.
O‘zarobog‘liqnutqnirivojlantirish.
____ b-nalohidaishlash
O‘yin «Ta’rifibo‘yichatop»
Maqsad:tavsifigaasosanpredmetnitopish, tanishvanominiaytishgao‘rgatish.
Xo‘jalik-maishiymehnat.
Maqsad:bolalarnitopshiriqlarnibajarishga, masu’liyatlibo‘lishgao‘rgatishdadavometish.
|
|
