боб. Мактабгача ёшдаги болаларнинг таълимида компетентлилик ёндашуви
Мактабгача ёшдаги болалар таълимида компетентлилик ёндашуви боланинг ўсувчи шахсини ҳаётга, шу жумладан, мактабда ўқишга тайёрлашни, унда маънавий қадриятлар ва меъёрларни ўзлаштириш, бошқа кишилар билан мулоқот қилиш, ўз менини шакллантириш билан боғлиқ бўлган ҳаётий муҳим масалаларни ҳал қилиш учун зарур бўладиган фаолият усулларини кўзда тутади.
Бошланғич асосий компетенциялар фаолият ва хулқ-атвор субъекти сифатида боланинг яхлит ривожланишини талаб қилади.
Коммуникатив компетенция–мулоқот воситаларидан турли вазиятларда фойдалана билиш кўникмаси.
Ўйин компетенцияси – боланинг ўйин жараёни ва уни ташкил қилишда тажриба, билим ва кўникмалардан ижодий фойдаланиши. Ўқув-тарбиявий жараён учун асос ҳисобланади.
Ижтимоий компетенция – ҳаётий вазиятларда катталар ва тенгдошлар билан мулоқотда ахлоқ қоидалари ва меъёрларига риоя қилган ҳолда ўзини тута олиш маҳорати.
Билиш компетенцияси – атрофдаги оламни онгли равишда идрок қилиш ва олинган билим, кўникма, малака ва қадриятлардан ўқув ва амалий вазифаларни ҳал қилиш учун фойдаланиш.
Бола ривожланиши соҳаларининг компетенциялари
Бола компетенциялари унинг қуйидаги ривожланиш соҳаларида аниқланади:
Do'stlaringiz bilan baham: |