1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим

Болаларга ўқитиш мақсадларига эришишда ёрдам кўрсатиш

1. 
   Болалар одатда янги кўникмаларни ўз ташаббуслари билан, масалан, зинапоядаги поғоналарни санаш каби, амалда қўллайдилар.
   
2. 
   Янги кўникма ўз такомилига етказилиши билан болаларга ўрганишни давом эттириш учун янги вазифалар керак бўлади. Лекин бу вазифалар ҳам реалистик бўлиши зарур.
   

Болага йўналтирилган ёндашув

1. 
   Педагоглар жорий даврдаги олға силжиш даражасини белгилаётганларида ва кейинги қадамларни режалаштираётганларида дастур мақсадларини хотирада тутадилар.
   
2. 
   Мақсадлар қанчалик реалистик эканлиги даражаси индивидуал боланинг ривожланиш даражасига, олдинги тажрибаларга, билим ва кўникмаларга, шу жумладан, ўқитиш рўй бераётган контекстга боғлиқ бўлади.
   

Педагог қабул қиладиган қарорлар

1. 
   Катта ёшдаги болалар педагоглари ҳар куни болалар қандай китобларни ўқишлари, кичик гуруҳларга қанча кишини киритиш кераклиги, қанақа саволларни бериш, бошқалар билан ўйинга киришиб кета олмаётган болага қандай қилиб ёрдам бериш бўйича кўплаб қарорларни қабул қиладилар.
   
2. 
   Бошқа қарорлар – педагоглар ривожлантирувчи муҳитга, материлларни жойлаштиришга, кичик гуруҳларда ишлаш учун болаларни қандай қилиб тақсимлашга нисбатан қабул қиладиган қарорлардир.
   
3. 
   Барча вазиятларда қабул қилинадиган қарорлар синчиклаб кўриб чиқиш ва режалаштириш натижаси бўлиб саналиши керак.
   

Педагоглар томонидан ахборотлаштирилган қарорларни қабул қилиш – барча кичик ва муҳим қарорлар ахборотлаштирилган ҳолда, яъни, педагог ўз кузатувлари (болаларни кузатиш ва уларнинг ота-оналари билан суҳбатлашиш натижасида тарбиячилар ҳар бир боланинг кучли ва кучсиз томонларини, шунингдек, қизиқишларини билиб оладилар) асосида оладиган ахборотларга таянган ҳолда қабул қилиниши лозим.
Педагог диққат қилиши лозим бўлган омиллар – болани ўқитиш бўйича қарор қабул қилишда педагогни етаклаши лозим бўлган учта муҳим омил мавжуддир:

1.