1. introducing writing

REVIEW

These are the important points in the second half 

of

this chapter:

1. Parallelism

Lists of items joined by coordinating conjunctions and correlative conjunctions must be parallel in structure. The same is true of 

contracts and comparisons of items. If the first item is noun, make all of the others clauses.

Not Parallel

Parallel

I enjoy snow skiing in the winter an

waterski summers.

I enjoy snow skiing in the winter and 

waterskiing in the summer.

My grandmother not only speaks four

languages but also she understand six

My grandmother not only speaks 

four

languages but also understands six.

2. Sentence Problems

The four main kids of problem sentences that students may write are fragments, run-ons, comma splice, and choppy and stringy sentences.   

Fragments are incomplete sentences.

Fragments: 

The subject that I enjoyed

the most in high school.

Corrected: 

The subject that I enjoyed

the most in high school was physics.