1. Mamlakatimizda kadrlar tayyorlash tizimini tubdan isloh qilish omillari va bu boradagi muammolar. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g‘risida»

59-modda. Ta’lim tashkilotlarining faoliyatini ichki va tashqi 
baholashdan o‘tkazish 
Ta’lim tashkilotlarining faoliyati tashqi baholashdan o‘tkazilishidan oldin 
ular Ta’lim inspeksiyasi tomonidan ishlab chiqilgan attestatsiyadan o‘tkazish 
mezonlari va ko‘rsatkichlari asosida o‘z faoliyatini mustaqil ravishda ichki 
baholashdan o‘tkazadi. 
Ta’lim tashkilotlari o‘z faoliyati tashqi baholashdan o‘tkazilishidan ikki oy 
oldin ichki baholash natijalarini Ta’lim inspeksiyasiga taqdim etadi. 
Ta’lim inspeksiyasi ta’lim tashkilotining faoliyatini ichki baholash 
yakunlarini o‘rganadi va ulardan ta’lim tashkilotining faoliyatini tashqi baholash 
jarayonida foydalanadi. 
Ta’lim tashkiloti rahbari ichki baholash natijalarining ishonchliligi uchun 
javobgar bo‘ladi. 
60-modda. Xorijiy davlatda olingan ta’lim to‘g‘risidagi hujjatni tan 
olish 
Xorijiy davlatda 1992-yil 1-yanvardan keyin olingan ta’lim to‘g‘risidagi 
hujjat tan olish jarayonidan o‘tkazilganidan keyin O‘zbekiston Respublikasining 
butun hududida qonuniy kuchga ega hujjat sifatida tan olinadi. 
Xorijiy davlatda olingan ta’lim to‘g‘risidagi hujjatni tan olish Ta’lim 
inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi. 
Xorijiy davlatda olingan ta’lim to‘g‘risidagi hujjatni tan olish tartibi 
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadi. 
61-modda. Ta’lim sohasidagi rasmiy hujjatlarga apostil qo‘yish 
Ta’lim sohasidagi rasmiy hujjatlarga apostil hujjatni tasdiqlagan shaxs 
imzosining haqiqiyligini, shuningdek muhr yoki shtampning bosma izi haqiqiysiga 
muvofiqligini tasdiqlash maqsadida qo‘yiladi. 
Apostilga qo‘yilgan imzo, muhr yoki shtamp qo‘shimcha ravishda 
tasdiqlashni talab etmaydi. 
Ta’lim tashkilotlari tomonidan berilgan rasmiy hujjatlarga apostil qo‘yish 
Ta’lim inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi. 
9-bob. Ta’limni moliyalashtirish va davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash