1. Markaziy Osiyoda ibtidoiy jamoa davridagi bola tarbiyasi

Foydalanilgan adabiyotlar.

1. 
   www.referat.uz.
   
2. 
   www.org.uz
   
3. 
   www.google.com
   

Mavzu: Milliy tarbiya va milliy g`urur
Reja:

1. 
   Milliy g‘oya va yoshlar.
   
2. 
   Yoshlar ma'naviyatiga yot tahdidlar va unga qarshi milliy g‘oyaviy tarbiya vositalari.
   
3. 
   Milliy g‘urur va milliy or-nomus.
   

1. Milliy g‘oya va yoshlar
Har qanday millatning taraqqiyoti jamiyatdagi yoshlar qatlamining milliy g‘oya va qadriyatlarga munosabati, uning yoshlar ongiga qanday ta'sir etayotganligiga hamda amaliy faoliyatlariga qanday tarzda tayanishlariga bog‘liq. Yoshlar respublikamiz aholisining yarmidan ko‘pini tashkil etadi. Shuningdek, yoshlarning milliy g‘oyani anglashi, ishonch va e'tiqodiga aylanishi, qanday yangi qadriyatlar shakllantarilganligi bilan ham bog‘liq bo‘ladi. Chunki milliy g‘oya birinchidan, yoshlarni o‘zining ob'ekti sifatida qarasa, ikkinchidan, yoshlar milliy g‘oyaning ilg‘or rivojlantiruvchilari va kelajak avlodga yetkazuvchilari hisoblanadilar. Uchinchidan, yoshlar qanchalik milliy g‘oya bilan qurollangan va uni anglab olgan bo‘lsa, jamiyat shunchalik taraqqiyotga erishadi. Bu holat milliy g‘oya va yoshlarning o‘zaro bog‘liqligini belgilaydi. Boshqacha aytganda, milliy g‘oya qanchalik mazmunli, har bir kishining uzoqqa mo‘ljallangan maqsad va manfaatlari, pirovardida esa, millatning istiqbolini belgilashga xizmat qiladigan bo‘lsa, uni yoshlar shunchalik tez qabul qiladi va unga nisbatan o‘zining ijobiy munosabati shakllanadi. Demak, jamiyat milliy mafkura orqali yoshlarga qanday g‘oya va fikrlarni taklif etsa, shunga mos ravishda g‘oyaviy jihatdan chiniqqan, vatanparvar, zamonaviy bilmlarni egallagan yoshlarga ega bo‘ladi.
Yoshlar jamiyatning shunday ijtimoiy guruhiga mansubki, ular o‘tkir hissiy bilish qobiliyatiga ega bo‘lib, so‘z bilan amaliyotning nomutanosibligi holatlarini kuchliroq sezadilar. Kattalar uchun odatiy bo‘lgan ayrim “adolatsizlik”lar yoshlarning hali to‘liq shakllanmagan ongiga, dunyoqarashiga kuchli ziyon yetkazishi mumkin. Shuning uchun hozirgi unda yoshlar orasida milliy g‘oya, milliy g‘urur va or-nomus bilan bog‘liq ma'naviy-ruhiy holatlar muhim ahamiyatga ega.
Milliy g‘oyaning yoshlarni safarbar etish, ilhomlashtirish, buyuk kelajak sari chorlash uchun ahamiyati, ta'lim va tarbiyada tutgan o‘rni va roli uning hayot haqiqatlariga, real borliqqa, xalq turmushiga qanchalik mos va muvofiqligiga qarab belgilanadi. Milliy g‘oyani shakllantirishda mafkuraviy tarbiyaning ham ahamiyati katta.