1-Mavzu. Kasbiy psixologiya faniga kirish. (2 Soat) O’quv mashg’ulotining shakli va turi
Download 313.32 Kb. Pdf ko'rish
|
1 2
Bog'liq1-AMALIY
- Bu sahifa navigatsiya:
- 3. O’quv mashg’ulotining tuzilishi
- 4.Pedagogik vazifalar
- 5. Ta’lim usullari
- Amaliy ishlash TOPShIRIQ
|
1-Mavzu. KASBIY PSIXOLOGIYA FANIGA KIRISH. (2 SOAT) 1.O’quv mashg’ulotining shakli va turi: Amaliy mashg’ulot 2.O’quv mashg’uloti maqsadi: Talabalarni o’tilgan mavzu, to`g’risida yaxlit ma’lumot berish hamda mashg’ulotlarning tashkiliy, mazmuniy va uslubiy ta’minoti bilan tanishtirish hamda bilim va ko’nikmalarni chuqurlashtirish 3. O’quv mashg’ulotining tuzilishi: 1.1. Kasbiy psixologiyaning tarixi haqida tushuncha. 1.2. Kasbiy psixologiyaning muhim va xarakterli muammolari. 1.3. Kasbiy psixologiyaning tabiiy ilmiy asoslari. 1.4. Psixika va ong rivojlanishining nazariy va kontseptual asoslari. 1.5. Kasbiy psixologiyaning boshqa fanlar bilan bog’liqligi 4.Pedagogik vazifalar: Ta’lim standartlariga muvofiq - Kasbiy psixologiya fanining shakllanish tarixi, predmeti va maqsadini tushuntirish - Kasbiy psixologiyaning boshqa fanlar bilan bog’liqligini tushuntirish - Kasbiy psixologiya mutaxassislik fani sifatida ekanligini asoslash -O’zbekiston psixologlari tadqiqotlarida kasbga yo’naltirish muammolari yuzasidan taxlil qilish 5. Ta’lim usullari: insert, aqliy hujum, tezkor so’rov va boshqa 6. Ta’lim shakli: Jamoaviy, guruhlarda ishlash 7. Ta’lim vositalari: Ma’ruza matni, texnika vositalari va boshqa 8.Ta’lim berish sharoiti: Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan, guruhli shakllarda ishlashga mo’ljallangan xonalar 9. Monitoring va baholash: Og’zaki so’rov: tezkor-so’rov, yozma so’rov Amaliy ishlash TOPShIRIQ: 1.Kasbiy psixologiya fanining shakllanish tarixi? 2. O’zbekiston psixologlari tadqiqotlarida kasbga yo’naltirish muammolar qaysilar? 1-mavzu bo’yicha baholash ko’rsatkichlari va mezonlari Guruh Baho Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari Ma’lumot ning to’laligi Guruh ishtirokchi larining faolligi Ma’lumotning taqdim etilishi Jami baho 1,0 0,5 0,6 2,1 1 2 3 Guruh ishlarini umumlashtiruvchi baho Guruh 1 2 3 Jami baho Baho 1 2 3 1,5 – 2 - «a’lo» 1,0 – 1,4 - «yaxshi» 0,5 – 0,9 - «qoniqarli» 0 - 0,4 - «qoniqarsiz» Aqliy xujum qoidalari: Hech qanday birgalikdagi baholash va tanqid! Berilayotgan g’oyalar, hayoliy va juda zo’r bo’lsa ham ularni baholashga shoshilma, hamma Download 313.32 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|
1 2