1-Modul. Yosh va pedagogik psixologiya predmeti 1-ma`ruza. Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari Reja

ta’sirini o‘rganadi hamda o‘quvchilarning  o‘z-o‘zini tarbiyalashning psixologik 

asoslarini tadqiq etadi. 

Shunigdek,  «Pedagogik-psixologiya»  ta’lim  va  tarbiya  jarayonining 

tashkilotchisi bo‘lgan o‘qituvchi shaxsini, uning pedagogik faoliyat xususiyatlarini 

---

ham  o‘rganadi.  Bunda  o‘qituvchining  ta’lim-tarbiya  ishlaridagi  yutuqlarni 

ta’minlovchi sifatlariga urg‘u berish bilan birga, uning bilim, ko‘nikma, malaka va 

qobiliyatlarining  tarkib  topishi  hamda  taraqqiyotining  psixologik  jarayonlari 

aniqlanadi. 

Yosh  davrlari  psixologiyasi  ham  pedagogik  psixologiya  singari  umumiy 

psixologik  qonuniyatlarni  yoritib  beradigan,  psixik  jarayonlarni,  holatlarni  va 

shaxsning  individual  psixologik  xususiyatlarini  o‘rganadigan  umumiy 

psixologiyaga asoslanadi. 

Pedagogik  psixologiya  fanini  o‘rganish  ham  nazariy,  ham  amaliy 

ahamiyatga  ega  bo‘lib,  u  boshqa  fanlar  singari  taraqqiyotning  umumiy 

tamoyillariga;  oliy  nerv  faoliyati  va  psixofiziologiya  qonunlariga,  bu  sohada 

to‘plangan ilmiy ma’lumotlariga tayanib, inson psixikasining kechishi, rivojlanishi, 

o‘zgarishi yuzasidan bahs yuritadi. 

Yosh  davrlari  psixologiyasining  asosiy  vazifasi  shaxsning  kamol  topishi 

qonuniyatlari  va  turli  yosh  davridagi  odamlar  psixik  taraqqiyoti  jarayonida  yuz 

beradigan  o‘zgarishlarning  sabablari,  holat  va  shart  sharoitlarning  o‘zaro  ta’siri 

xususiyatlarini aniqlashdan iboratdir. 

Yosh  davrlari  psixologiyasi  fanining  vazifalarni  mazmuniga  ko‘ra  ikki 

guruhga ajratish mumkin. Yosh davrlari psixologiyasi fanining nazariy vazifalari 

g‘oyat muhim va murakkab bo‘lib, u shaxsning kamol topishi qonuniyatlari va turli 

yosh  davridagi  odamlarda  vujudga  keladigan  psixik  faoliyat,  holat  va  shart-

sharoitlarining o‘zaro ta’siri xususiyatlarini o‘rganishdan iboratdir. 

Yosh  psixologiyasi  fanining  amaliy  vazifalarini  esa  psixik  jarayonlarning 

namoyon  bo‘lishi  va  taraqqiy  etishi  hamda  inson  shaxsi  psixologik 

xususiyatlarining tarkib topishi qonuniyatlarini o‘rganishda qo‘lga kiritilgan ilmiy 

dalillarni ta’lim-tarbiya sohalariga tadbiq qilish tashkil etadi. 

Yosh  davrlari  psixologiyasi  ana  shu  vazifalarni  hal  qilish  bilan  quyidagi