1. Предмет и задачи литературоведения: Литературоведение

Основные параметры искусства:

1. 
   оно восприимчиво и бесконечно
   
2. 
   оно меняется вместе с читателями
   

М.Гаспаров:

3. 
   оно существует вне времени
   
4. 
   произведения искусства не мыслимы без красоты
   
5. 
   способно связать людей и дать возможность понять себя и других
   
6. 
   может родиться и существовать в разных условиях
   
7. 
   это осмысленный творческий процесс
   

Основные функции:

1. 
   познавательная
   
2. 
   развлекательная
   
3. 
   эстетическая
   

Виды:

1. 
   по материалам
   
2. 
   временные виды искусства и пространственные
   

Классификация Гегеля.

1. 
   Первый этап – символическое искусство (искусство Древнего Востока).
   
2. 
   классическое искусство, содержание и форма в гармонии.
   
3. 
   романтическое искусство – Средние века и время самого Гегеля, дух тяготеет над материей.
   

Ещё выделяют экспрессивное и изобразительное искусство. Экспрессивное выражает эмоции, передает настроение. Изобразительное – воплощает идею. Экспрессивное искусство – это музыка, архитектура, абстрактная живопись, лирика. Изобразительное – живопись, скульптура, драма и эпос.

Классификация Кожинова В.В.:

1. 
   статические и динамические
   
2. 
   односоставные и сложные
   
3. 
   изобразительные и выразительные
   
4. 
   пространственные и временные
   

Познание художественное – свойственно искусству; отличается от познания научного тем, что наука, как правило, стремится к максимально обезличенному знанию (хотя в психологии это не всегда так), тогда как искусство как искусство ориентировано на уникальную личность творца, на его субъективное видение мира, который чаще всего и составляет художественный интерес. В противоположность образно-эмоциональному характеру художественного творчества науке свойствен интеллектуализм и рационализм. Для наук о человеке искусство часто давало непосредственный импульс научным размышлениям, равно как и наука открывала новые грани для возможностей художественного освоения мира.