1. приветствиe. Знакомство (Уроки 1-3) животные (Уроки 4-15)

Bolalar: Да
Tarbiyachi: mana qancha kapalaklar va qushlarni tutdim, lekin ularni qo’yib yuboraman, agar men bilan qo’shiq kuylasangiz.
Один, два, три ,четыре, пять
Рыбку я поймал опять

шесть, семь, восемь, девят, десять

Отпустил ее гулять

Ну зачем ей дал уплыть

Она хотела укусить

Укусила и глядит

Мой мезинчик так болит
Один! Два! Три! Четыре! Пять! Шесть! Семь! Восемь! Девять! Десять! (Bolalar qoshiqqa mos qarsak chalishadi.)
Tarbiyachi sexrli tayoqcha yordamida, Sexrli so’zni aytib kapalak va qushlarni bolalarga aylantirib qo’yadi
Tarbiyachi: Крутись, Дильшод! Один! Два! Три! Теперь ты мальчик! Крутись, Оля! Один! Два! Три! Теперь ты девушка! До свидания! Увидимся!


14-DARS
Ushbu darsda bolalar
1) 16ga qadar rus tilida sanashni;
2) afrika hayvonlarini rus tilida nomlanishini;
3) “в” qo’shimchasi orqali, buyumlarning joylarini aytishni;
4) buyumlarning joylarini so’rashni o’rganadilar.
Ushbu dars uchun sizga kerak bo’ladi
1) Qog’irchoq Maymuncha;
2) afrika hayvonlarini o’yinchoqlari (yolbatrs, begemot, maymun, jirafa, fil, sher) yoki shu hayvonlarni rasmlari;
3) tomsiz kartonli qafas;
4) Yog’och uycha
Darsning borishi
Tarbiyachi: Привет всем! Приятно снова вас видеть. Начнем наш урок русского. Сегодня мы научимся считать до шестнадцати. Bugun biz 16 gacha sanashni o’rganamiz. А теперь закройте глаза.
Bolalar ko’zlarini yumib sanashadi. Maymuncha paydo bo’ladi.
Maymuncha: Привет, детки! Рада вас видеть.
Maymuncha har bir bola bilan salomlashib chiqadi.
Bolalar (har bir bola): Привет, обезьяна. Как дела?
Maymuncha: Хорошо. А ты?
Tarbiyachi: Bolajonlar Maymuncha so’rayapti «А ты? » bu «o’zingizchi? O’zingizni ishlaringiz yahshimi? » deganini bildiradi. Bunga «Хорошо. » deb javob beramiz.