1. приветствиe. Знакомство (Уроки 1-3) животные (Уроки 4-15)

Tarbiyachi: Bolajonlar kelinglar o’tkan darsimizda o’rgangan qo’shigi’mizni eslaymiz va birgalikda Artur oilasi bilan kuylaymiz (qarang. Dars 18).
Bolalar qo’shiq kuylashadi
Tarbiyachi: Спасибо, Дети! До свидания!


20-DARS
Ushbu darsda bolalar:
*1) 30ga qadar rus tilida sanashni;
2) rus tilida oila a’zolari nomlashni;
3) talafuzlarni tushunishni va buyruqni bajarishni (плакать, прыгать, плавать, танцевать, летать, хлопать в ладоши и т. д.);
4) turli hayvonlarning bolalarini nomlashni (щенок, котенок, курица, утенок, волчонок, слоненок и многое другое.) o’rganadilar.
Ushbu dars uchun sizga kerak bo’ladi:
1) Qog’irchoq Maymuncha;
2) oila a’zolarning qog’irchoqlari;
3) oldingi darsda o’rganilgan hayvonlar va ularning bolalari;
4) o’yla a’zolarning rasmlari (dada, oyi, buvi, bobo, aka, singil).
5 “Моя семья и я” nomli qoshiq.
Darsning borishi
Tarbiyachi: Привет, дети! Я рад вас видеть. Начнем наш урок русского. Сегодня мы научимся считать до тридцати. А теперь закройте глаза.
Tarbiyachi: Я хочу поиграть с вами! Men sizlarga koptokni otib raqam aytaman sizlar esa ruscha aytasizlar. Вы готовы?
Bolalar: Да
Tarbiyachi: Ana endi kelinglar maymunchani chaqiramiz. Закройте глаза и считайте до тридцати!
Bolalar ko’zlarini yumib 22 gasha sanashadi.
Maymuncha paydo bo’ladi. Bolalar bilan salomlashadi (dialoglarni takrorlashadi):
1) Привет Санжар, - Привет, обезьяна. - Как дела? - Я в порядке. А ты? "Хорошо."
2) Привет, Олима, я рад тебя видеть!! - Привет, обезьяна, я тоже рад вас видет.
3) Привет, ты Дильшод? - Нет. -Ты Санжар? - Да, я санжар. - Доброе утро, Санжар! - Доброе утро, обезьяна!.
Bolalar Maymuncha bilan salomlashadilar
Tarbiyachi: Bolajonlar Maymuncha yana bizga uycha olib kelipti. Unda kim yashashini aytinglarchi? Это кто?