1. пс., определение, цели, задачи. Пс

1. ПС., определение, цели, задачи.
ПС – это структура подчинения и взаимодействия различных организаций, реализующих психологическую деятельность.
Цели: для обеспечения прогрессивного психического развития детей и подростков, развития их способностей и склонностей, реализации их потенциала и профилактика возможных отклонений.
Задачи: центральная – реализовать ГОС заказ.
2 типа задач:
1. организационные

• 
  строить свою деятельность в полном соответствии с целью и особенностями образовательного учреждения;
  
• 
  постоянное совершенствование специалистов ПС
  
• 
  постоянное совершенствование материально-технической и методической базы
  
• 
  создание и укрепление профессиональных связей
  

2. содержательные

• 
  содействие личностному и интеллектуальному развитию детей
  
• 
  содействие полноценному развитию познавательной сферы
  
• 
  обеспечение эмоционального благополучия детей
  
• 
  обеспечение индивидуального подхода к каждому ребенку
  
• 
  профилактика и преодоление отклонений в психическом развитии детей
  

(положение о ПС образования, 99 г.)
2. Модели ПС, варианты и их особенности.
Модель – отражение, описание специфики организации деятельности ПС.
Модель включает:
Организационный уровень:
1. Описывает нормативную базу (Конвенция о правах ребенка, конвенция о правах человека, федеральные и региональные законы и подзаконные акты, которые имеют отношение к ПС)
2. Описывает нормативные документы конкретн.образоват.учреждения (Устав и положение ОУ) – Этический кодекс, положение о ПС конкретного ОУ
3. Штат и описание кадрового состава
Содержательный уровень:
Структура ПС
(концепция ПС)
Психологическая служба (содержательно) – такая организация работы, которая позволяет реализовать все основные направления профессиональной деятельности.
Психологическая служба (организационно) – структура взаимодействия и подчинения различных организаций, реализующих психологическую помощь.
Модель – это структура, которая отличает работу одной психологической службы от другой.
Психолог может выбрать ту или иную модель.

Содержательный	Количественный
Изменение содержания деят-ти происходит при расширении.	Модель «один психолог на одну организацию». «+» - все права в руках одного человека. «+» - не с кем сравнивать «+» - сам определяет, какие проблемы ему решать «+» - потребность постоянного роста «–» - один человек не может объять необъятное, то есть всё успеть.