1-savol Darsning boshlanishini tashkil etish uy vazifasini tekshirish, darsning maqsadi va vazifasini bayon qilish, yangi materiallarni tushuntirish, mustahkamlash, darsga yakun yasash va uyga vazifa berish tuzilishidagi darsning tipini

+ Tabiiy tajriba, laboratoriya tajribasi, tajriba ishi

60-savol
Pedagogika tarixi qanday fan?

- Didaktik

- Huquqiy

+ Ijtimoiy
- Siyosiy


61-savol
Pedagogika fani Kontseptsiyasining asosiy mazmun–mohiyati nimadan iborat?

- Pedagogika fani erishgan yutuqlarni amaliyotda qo’llashdan

- Pedagogika fanining yangi yo’nalishlarini belgilashdan
+ Pedagogika fanining rivojlanish istiqbollarini belgilashdan
- Pedagogika fani erishgan yutuqlarni targ’ib qilishdan


62-savol
Pedagogika fani oldida turgan vazifalardan biri –

- Milliy pedagogika asoslarini yaratish

- Avtoritar pedagogika asoslarini yaratish
- Hamkorlik pedagogikasi asoslarini yaratish


+ Hamkorlik pedagogikasi va milliy pedagogika asoslarini yaratish

63-savol
Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot usullariga nimalar kiradi?

- Illyustrativ uslubi, demonstrativ usuli, laboratoriya usuli

- Induktiv usuli, deduktiv usuli, evrestik usuli

+ Kuzatish usuli, suhbat usuli,bolalar ijodini o’rganish usuli, test o’rovnomalar usuli, eksperiment-tajriba usuli, statistika ma’lumotlarini tahlil qilish usuli, matematika va kibernetika usullari
- Hikoya usuli, suhbat usuli, ma’ruza usuli, tekshirish usul


64-savol
Pedagogika fanlari tizimi qaysi javobda to‘g‘ri ko’rsatilgan?


+ Umumiy pedagogika, maktabgacha ta’lim pedagogikasi, korrektsion (maxsus) pedagogika
- Pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika, pedagogika tarixi
- Umumiy pedagogika, ijtimoiy pedagogika, kasb ta’limi
- Maktabgacha ta’lim pedagogikasi, metodika, pedagogika tarixi, ta’limni boshqarish va boshqalar


65-savol
Pedagogikaning bosh masalasi

- Ta’lim-tarbiya samaradorligini oshirish

- Ta’lim
- Barkamol inson