1
SAVOLLAR T
O‘PLAMI
ONA TILI:
1. Tut pishi
g‘ida biz uchrashdik. Ma’no ko‘chish turi: Metonimiya.
2. Majlis birozga jim b
o‘ldi. Ma’no ko‘chish turi: Metonimiya.
3. Otlashgan s
o‘z bilan ifodalangan ega ishtirok etgan gap: Yurgan – daryo, o‘tirgan –
b
o‘yra.
4. Otlashgan s
o‘z bilan ifodalangan to‘ldiruvchi ishtirok etgan gap: Yomon bilan
yursang, yomondan burun
o‘larsan.
5. Otlashgan s
o‘z bilan ifodalangan aniqlovchi ishtirok etgan gap: Yaxshining so‘zi –
qaymoq, yomonning s
o‘zi – to‘qmoq.
6. Gurkiragan olov
– dilim yo‘ldoshi, To‘lqin urgan daryo – ko‘zlarim yoshi, Ko‘zagarlar
yasayotgan har ko
‘za – Ko‘hna do‘stlar xoki-qo‘li yo boshi. Pahlavon Mahmud ruboiysida
egalar necha
o‘rinda qatnashgan? 3 ta
7. Gurkiragan olov
– dilim yo‘ldoshi, To‘lqin urgan daryo – ko‘zlarim yoshi, Ko‘zagarlar
yasayotgan har k
o‘za – Ko‘hna do‘stlar xoki-qo‘li yo boshi. Ushbu gapda necha o‘rinda
aniqlovchi q
o‘llangan? 8 o‘rinda: 5 ta sifatlovchi, 3 ta qaratqich
8. T
o‘g‘ri yozilgan so‘zlar qatori… hassos, halqa, xijil
9. -
drama… To‘g‘ri yozilgan so‘zlar nechta? 2 ta
10. xalifa, xilvat, hassos, ehtiros, muxolif, shukuhli, tahsin. Ushbu s
o‘zlarda chuqur til
orqa undoshi bilan nechta s
o‘z? 3 ta (bo‘g‘iz undoshi bilan 4 ta)
11. tavsif, taftish, tavsiyanoma, batafsil, tavsiya. Ushbu s
o‘zlarda jarangli lab-tish
undoshi v necha
o‘rinda… 3 ta. (jarangli lab tish undoshi f 2 o‘rinda)
12. Atamashunoslik s
o‘zida nechta so‘z yasalgan? 4 ta: ata, atama, atamashunos,