1. Смотрите, произносите и пишите

42. Поставьте ударения:
Дочери, матери, имена, музеи, трамваи, сыры, мамы, сады, шкафы, столы, студенты, журналы, рыбы, подъезды, входы, выходы, фильмы, лифты, комнаты, диваны, кабинеты, районы, коты, классы, университеты, рестораны, мониторы, фирмы, стадионы, ноты, вазы, годы, режиссёры, поэты, игры, театры, девочки, мальчики, бабушки, дедушки, дочки, парки, кошки, собаки, книги, врачи, подруги, чашки, чайники, юбки, ёлки, книги, поликлиники, библиотеки, яблоки, ели, ночи, рояли, моря, яйца, слова, платья, кресла, окна, здания, деревья, месяцы, курицы, консерватории, аудитории, кухни, семьи, лекции, отцы, дни, щенки, люди, братья, стулья, друзья, мужья, деревья, листья, сыновья, дома, профессора, города, глаза, ножи, гаражи, врачи, мячи, тёти, дяди.
43. Заполните таблицу:
Что делать?
Слушать, играть, отдыхать, работать писать, читать, знать, уметь

Я	что делаю?	..............................................................................................__Ты'>.............................................................................................. .............................................................................................. ..............................................................................................
Ты	что делаешь?	.............................................................................................. .............................................................................................. ..............................................................................................
Он