140. Bolalarga vaqtni bilishga o`rgatishda qanday so`z o`yinlaridan
foydalanish mumkin?
141. ,,Ilk qadam’’davlat o’quv dasturi “Fazoda mo`ljal olish” bo`limi qaysi
guruhdan boshlab o`rgatiladi?
142. Maktabgacha ta’limga qo’yiladigan davlat talablari nechta sohani
qamrab olgan?
143. Geometrik figuralar to`g`risidagi ma'lumotni bolalar nimadan oladilar?
144. O`rta guruhlarda matematika ta’limiy faoliyati necha daqiqa davom
etadi?
145. Qaysi yosh guruhdan boshlab bolalarni shartli o’lchovlar yordamida
buyumlarning uzunliklari, kengliklari va balandliklarini o’lchash hamda
taqqoslashga o’rgatib boriladi?
146. 5-6 yoshga qadam qo`ygan bolalar buyumlar orasidagi fazoviy
munosabatlarning qanday yo’nalishlarini bilib oladilar?
147. Geometrik tushuncha berilgan qatorni toping?
148. Bolalarning ilk matematik bilimlarini mustahkamlashda qanday
faoliyatlardan foydalanish lozim?
149. Har xil predmetlardan tuzilgan guruhni toping?
150. Bir xil tushunchaga kiruvchi narsalar tasvirlangan qatorni toping?
151. 10 ta stol xonaning o`rtasida turibdi, 1 tasi esa deraza oldida turibdi.
Gruppada jami nechta stol bor? – Ushbu masala masala turlarining qaysi
biriga tegishli?
152. Kattalikning qanday xossalari bor?
153. M.Montessori pedagogikasining asosiy maqsadi bolalarni qaysi
tomonlama rivojlantirishga qaratilgan?
154. Davlat tomonidan ta’limi mazmuni va sifatiga qo‘yiladigan talablarni
Do'stlaringiz bilan baham: |
