1. “Uzliksizta’limkonsepsiyasi”birinchimartakimtomonidantahlil qilingan?

44. Algoritm nima?
*a) qo’yilgan masalani yechishga qaratilgan, hisoblash jarayonini ifodalovchi, boshlang’ich ma’lumotlardan izlanayotgan natijani keltirib chiqarishga qaratilgan jarayon
45. Dasturdagi xatoliklar qanday ikki qismga bo’linadi?
*a) sintaktik (matn ichidagi xatoliklar) va algoritmik
46. “Brifing” metodi nima?
*a) “Brifing” - (ing. Briefing - qisqa) biror-bir masala yoki savolning muhokamasiga bag’ishlangan qisqa press-konferentsiya
47. Illyustratsiya nima?
*a) illyustratsiya – hodisa, narsa jarayonlarni tasviriy shaklda sxema, reproduktsiya, yassi modellar yordamida ko’rsatish va qabul qilishni ko’zlash
48.Elektron vositalarda axborotlarni qayta ishlash kompetentsiyasi nima?
*a) matnli axborotni tahrirlash (formatlash, grafik elementlarni yasash, jadvallar hosil qilish, formulalar kiritish) grafik axborotni tahrirlash (grafik fayllarda matn kiritish va uni formatlash, grafik shakllarni o’zgartirish, ranglar bilan ishlash, animatsiya stsenariylarini yoza olish, fayllarni arxivlash (rar, zip arxivatorlarni ishlata olish)va h.k. layoqatini hosil qilish.
49. AKT­kompetentlilik nima?
*a) o’quvchilarning axborotli jamiyatda o’z o’rnini munosib egallash va muvaffaqiyatli mehnat faoliyati bilan shug’ullanishlari uchun axborotga ega bo’lish, uni izlash, qayta ishlash, baholash, yaratish va uzatishni amalga oshirishda axborot­kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalana olish qobiliyati va layoqati
b) axborot manbalarini bilish, axborotlarni saralash, axborotni tasvirlash
50. O’qitish metodi nima?
*a) o’qitish jarayonida o’qitish, tarbiyalash va rivojlantirish masalalarini yechishga yo’naltirilgan ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchining tartibli bir-biriga bog’langan faoliyatini anglatadi
51. Ma’ruza metodi nima?
*a) katta xajmdagi o’quv materialini nisbatan uzoq vaqt davomida monologik bayon etishdir
52. Aqliy hujum metodi nima?
*a) (breynstorming) – g’oyalarni generatsiya qilish usuli bo’lib, bunda qatnashchilar birlashgan holda qiyin muammoni yechishga xarakat qiladilar, uni yechish uchun shaxsiy g’oyalarni ilgari suradilar (generatsiya qiladilar)