17. Tabiatshunoslikni o’qitishda foydalaniladigan mantiqiy uslublar berilgan qatorni belgilang?
A) Taqqoslash, tahlil qilish, sintezlash
B) Taqqoslash, tahlil qilish, alohida qilish, umumlashtirish
S) Taqqoslash, tahlil qilish, mavhumlashtirish, konkretlashtirish, umumlashtirish
D) Guruhlash, konkretlashtirish, umumlashtirish
18. 1-2-sinflarda hikoyaning davomiyligi necha daqiqani tashkil etadi?
A) 7-8 daqiqa B) 5-7 daqiqa S) 6-7 daqiqa D) 5-8 daqiqa
19.Muammoli vaziyat yaratish va uning tahlili, muammo yechimini izlash, muammoni hal qilish va yechimning to’g’riligini tekshirish masalalari qaysi dars bosqichlariga kiradi?
A) Muloqot darsi S) Muammoli dars
B) Pedagogik dars D) Savol-javob darsi
20. Barens,Bering,Yapon,Oxata dengizlari bu...
A) Ichki dengizlar
B) tashqi dengizlar
S) O’rta dengizlar
D)katta_dengizlar
21. Okeanlarning materik ichkarisiga yorib kirgan qismi ----------- deyiladi.
A) orollar
B) bo’g’ozlar
S) dengizlar
D) okeanlar
22. Sirdaryo, Amudaryo, Chirchiqdaryo, Zarafshon tushunchalari qanday tushuncha turiga kiradi?
A) Umumiy tushuncha S) Yig’ma tushuncha
B) Yakka tushuncha D) To’g’ri javob yo’q
23. Ta‘lim-tarbiya jarayoni nima?
A) O’qituvchining o’rgatuvchanlik faoliyati bilan o’quvchilarning o’qish faoliyatining uyg’unlashuvi
B) O’qituvchining o’rgatuvchanlik faoliyati
S) O’qituvchi va o’quvchilarning o’qish faoliyatining uyg’unlashuvi
D) O’quvchilarning o’qish faoliyatining faollashishi
24. Bu tipdagi darsda o’quvchilar har xil topshiriqlar va tabiatshunoslikni boshqa predmetlar bilan aloqasini, tabiat jismlari hamda hodisalarining o’zaro bog’lanishini ochib beruvchi ishlarni o’rganadilar. Bu qaysi dars tipi hisoblanadi?
A) Birlashtirilgan dars S) Mustahkamlash darsi
B) Predmetli dars D) Izohli o’qish darsi
Do'stlaringiz bilan baham: |
