1. ЎЗбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги

Кўникма – онгли равишда бажариладиган ишнинг бир хил усулларида кўп 
марта такрорланадиган компоненти ва таркибий элементидир. 
Малака – инсоннинг ўзидаги билимларга асосланиб, маълум талабларга 
риоя қилган ҳолда меҳнат жараѐнларини бажара олишдир. 
Педагогик амалиѐт даврида амалиѐтчи томонидан олиб
бориладиган ишлар 

---

174 

Дарс (Амалий машғулот)ни – ўқитишни ташкил этиш; 

Ўқувчиларни ўқув цехларида, қўшма корхоналарга экскурсия олиб 
бориш; 

Техник ижодкорлик тўгараклари; 

Фронтал машғулотлар олиб бориш; 

Якка тартибда ўқитиш (ўргатиш); 
Педагогик амалиѐт жараѐнида фойдаланиладиган методлар ва 
уларга қўйиладиган талаблар 
1. Оғзаки методлар: хикоя қилиб бериш, сухбат, ўқув материалларини 
оғзаки баѐн қилиб бериш; 
2. Кўргазмали методлар: плакатлар, рассомлар асарларидан наъмуналар 
кўрсатиб бериш, экскурсиялар уюштириш; 
3. Амалий методлар: машиқлар, Амалий машғулотлар, тегишли 
хужжатлар 
устида ишлаш, ўқитишда 
техник 
воситалардан 
фойдаланиш, дастурлаштирилган ўқитиш ва Муҳокома ўргатувчи 
қурилмалардан фойдаланиш; 
Педагогик амалиѐт жараѐнида бирор методни танлаш учун унинг 
хусусиятларини чуқур ўрганиш зарур. 
№ 
Методлар 
Методлар таснифи 
Методларга 
қўйиладиган талаблар 
1 
Ҳикоя
Ўқув материалини жонли, 
оғзаки 
ҳикоя 
қилиб 
бериш. Дарс мавзусини 
қисқача 
умумлаштириб 
томомлаш керак. 
Ҳикояни 
тили 
саводли, ҳар бир ибора 
тўғри 
танланиши, 
ойдин 
ва 
равшан 
талаффуз 
этилиши 
шарт. 
2 
Суҳбат
Бунда ўқувчилар ўқитувчини берган саволига 
жавоб бериш учун сўзга чиқади. Бу методдан 
берилган мавзу бўйича ўқувчилар етарлича 
хажимдаги билим бўлгандагина фойдаланиш 
мкмкин. Суҳбат охирида ўқувчиларни берган 
жавоблари умумлаштирилади. 
Бериладиган саволлар 
ихчам, тушунарли ва 
мавзуга 
тегишли 
бўлиши керак. Суҳбат 
аниқ мақсадни кўзда 
тутган 
холда 
ўтказилади. 
3 
Ўқув
материалини 
оғзаки баѐн 
этиш 
Ўқув материал изчиллик 
билан баѐн қилинади. 
Қоида ва тушунчалар 
очиб берилади. Факитлар 
тахлил 
қилинади 
ва 
исботланади. 
Баѐн 
кўргазмали, 
образли, равон тилда, 
исботланган 
ҳолда, 
жонли нутқ билан 
ойдин тушунтирилади.