10-мавзу: Электрон педагогика

Уйга вазифа:
1 та маъруза, 1 та амалий, 1 та мустақил, глассарий, тест, фойдаланилган адабиётлар рўйхати,шуларни ҳаммасини WORD.га ташлаб келиш.!!!!!!!!!!!!!!!!!!
ЭДнинг асосий хоссалари:
-таълимни ва ўқув машғулотларини юқори сифатли даражада олиб борилишини таъминлаши;
-мустақил таълим олиш ва эгалланган билимларни мустақил баҳолаш имкониятининг берилиши;
-маъруза ва амалий машғулотларнинг уйғунлиги;
-ахборот-таълим ресурсларини ривожлантириш ва янгилаб бориш имкониятларининг мавжудлиги;
-матн, шунингдек, бошқа ахборот материалларини махсус навигация(гиперматн) ва иллюстрация (мультмедиа воситалари, анимация) орқали тақдим этиш.
ЭДни қуйидаги белгилар орқали фарқланади:
1.Фойдаланиш мақсадларига кўра: жамоа бўлиб ва индувидуал (ўқув материалларини ўқитувчисиз ўзлаштириш ) фойдаланиладиган ЭДлар;
-ЭДларнинг бу икки туридан аудитория машғулотларида ҳам фойдаланиш мумкин.
2.Ўқув материалларни тақдим этиш бўйича: тартибли ва ихтиёрий. Тартибли ЭДлар маълум бир бўлим ўқув материалларини ўзлаштирмасдан кейинги бўлимга ўтиш имконият бермайди.
3. Ўқув материаллари ва ахборотларни янгилаш бўйича: узлуксиз ва даврий янгиланувчи. Узлуксиз равишда янгиланадиган ЭДлар одатда электрон ўқув базалар (порталлар, веб-сайтлар …) ва электрон кутубхоналарга жойлаштирилади. Даврий янгиланадиган ЭДлар асосан электрон ахборот элтувчилар (дискета, СД-диск..) кабилар тақдим этилади.
Ўқув материалларини қисмларга ажратиш:

-квантлаш тамойилли, бунда ўқув материаллари мазмунан ёпиқ ва минимал ҳажмга эга модулларга ажратилади.Модуллар бир неча ташкил этувчилардан иборат бўлади.

-тўлақонлилик тамойилли.Бунда гипермурожаатга эга калит сўзлар, назарий материал ва назорат саволлари, намуна ва мустақил ечиш учун топшириқлар ҳамда модул бўйича назоарт саволлари берилган бўлиши керак.
-кўргазмалилик тамойили. Бунда ҳар хил анимациялар, дизайнлар…
-эркин бошқарув тамойилли. Бунда фойдаланувчи компьютер экранида кадрларни алмашинишини мустақил бошқаришлари ва исталган маълумотини экранга чиқара олиши тушунилади.
-мослашувчанлик тамойилли фойдаланувчининг эҳтиёжларига мосланишни таъминлаш.
-компьютер кўмаги тамойили: бунда ўқув материалларининг моҳиятига эътибор қаратиш мақсадида талаба исталган вақтда компьютер кўмагига эга бўлиши керак.