10-Mavzu: Yuridik shaxslarni ish bilan ta’minlashda psixologiyaning tutgan ro’li. Reja

Натижаларни кайта ишлаганда
дешифровкадан фойдаланиш

I	II	III	IV
1	2	3	4
5	6	7	8
9	10	11	12
13	14	15	16
17	18	19	20
21	22	23	24
25	26	27	28
29	30	31	32
33	34	35	36
37	38	39	40

Коммуникатив майллар I устунни “Ха” жавоблари ва III устунни “Йук” жавоблари йигиндиси. Ташкилотчиликка булган майллар II устунни “Ха” жавоблари ва IV устунни “Йук” жавоблари йигиндиси ва кейинчалик, туплаш мумкин булган максимал баллардан келиб чиккан холда коммуникатив ва ташкилотчилик майлларини коэффициентларини ( ) ва ( ) куйидаги формулалар ёрдамида хисоблаймиз:

натижаларни сифат жихатдан анализ килиш учун куйидаги жадвалга мурожаат этамиз:

		Шкала буйича бахоси
0,1-0,45	0,20-0,55	1
0,45-0,55	0,56-0,65	2
0,56-0,65	0,66-0,70	3
0,66-0,75	0,71-0,80	4
0,75-1,00	0,81-1,00	5

Шкала буйича 1 балл олган синалувчиларда коммуникатив ва ташкилотчилик хусусиятлари пастрок даражада намоён булади.

2 балл олган синалувчиларда коммуникатив ва ташкилотчилик хусусиятлари уртачадан пастрок даражада намоён булади, улар мулокотга интилмайдилар, янги компанияда узини нокулай сезадилар, ёдгизликни ёктирадилар, танишлар доираси чекланган; алока урнатишда, аудитория олдида гапиришда кийиналадилар, нотаниш вазиятда карорга келишлари кийин, уз нуктаи назарини химоя килмайдилар, буларда хфалик хисси огир булади, жамоатчилик ишларида ташаббуси паст, мустакил карор кабул килишдан кочадилар.
3 балл олган синалувчиларда коммуникатив ва ташкилотчилик хусусиятларини намоён булиши уртача. Улар одамлар билан алокага интиладилар, уз танишлари доирасини чекламайдилар, фикрларини химоя киладилар, ишини режалаштирадилар, аммо уларни майллари тургун эмас. Бундай шахслар билан коммуникатив ва ташкилотчилик хусусиятларини ривожлантириш максадида режа асосида жиддий иш олиб бориш лозим.
4 балл олган синалувчиларда коммуникатив ва ташкилотчилик хусусиятлари юкори даражада ривожланган. Янги вазиятда улар узини йукотмайди, тез дуст орттирадилар, танишлар доирасини кенгайтиришга интиладилар, жамоатчилик ишлари билан шугулланадилар, якинлари ва дустларига ёрдам берадилар, мулокотда ташаббус курсатадилар, тадбирларни ташкиллаштиришда кизикиш билан катнашадилар. Кийин вазиятларда мустакил карор кабул кила оладилар. Бу барча ишларни улар мажбурлаш туфайли эмас, уз ички интилишларига монанд холда киладилар.
5 балл туплаган синалувчиларда коммуникатив ва ташкилотчилик майллари ута юкори даражада булиб, улар бу фаолиятга юкори эхтиёж сезадилар ва интиладилар, кийин вазиятларда тез узини унглаб оладилар, янги коллективда узини эркин сезадилар, ташаббускорлар. Мухим ишларда ва мураккаб вазиятларда сучтакил карор кабул килишга интиладилар, уз фикрини химоя киладилар ва уни дустлари томонидан кабул килинишига эришадилар, нотаниш компанияни жонлантира оладилар, уйинлар ва тадбирлар ташкил килишни ёктирадилар, узига ёккан фаолиятда жуда тиришкоклар. Улар коммуникатив ва ташкилотчилик фаолиятига булган эхтиёжларини кондирадиган ишларни узлари излайдилар.