12-Mavzu: Oila diagnostikasi va konsultatsiyasi xususiyatlari

Oilaviy munosabatlar testi (STO) I.M. Markovskaya (7 -ilova). Test oilaviy rasm chizish bilan boshlanadi, bu bosqichda odam bolada nima yashashi, semalarda qanday rollar borligi haqida xushmuomalalik bilan savol berish kerak; u rasmda tasvirlagan qahramonlarni bajaring, boladan rasmning ba'zi tafsilotlarini tushuntirishini so'rang. Boladan uning oila haqidagi tushunchasini bilish juda muhimdir. Keyingi bosqichda SRT testining o'zi o'tkaziladi. Oila chizilgan va kerakli tushuntirishlar berilgandan so'ng, bolani pochta o'ynashga taklif qilishdan so'ng, imtihon tartibi o'yin holatiga imkon qadar yaqin. Psixolog pochtachi rolidagi bola o'z oila a'zolariga "etkazib beradigan" maktublar to'plamini ko'rsatadi, shu bilan birga siz u chizgan oila chizilgan makondan foydalanib, har bir figuraning yoniga harflar to'plamini qo'yishingiz mumkin. Psixolog bolaga buni tushuntiradi u o'zi qaysi xabar kimga mos kelishini hal qilish huquqiga ega (shuni ta'kidlash kerakki, siz o'zingizga xat ham yuborishingiz mumkin), ba'zi harflar bir vaqtning o'zida bir nechta oila a'zolariga, hatto hamma uchun mos bo'lishi mumkin. Tadqiqotchi bolani janob Hech kim bilan, alohida qog'ozga chizilgan shlyapa va palto kiygan odamning tasviri bilan tanishtiradi: u hech kimga mos bo'lmagan xatlarni yuborishi kerak bo'ladi.
Siz har bir haykalchaning yoniga o'zingizning pochta qutingizni (uyasi bo'lgan quti) qo'yishingiz mumkin, bu oila a'zolari o'rtasida xatlarning notekis taqsimlanishidan xafa bo'lgan bolalar uchun juda muhimdir. Agar bola o'qiy oladigan bo'lsa, unda psixolog bolani qaror qabul qilishga taklif qiladi: o'zi kartochkalarga yozilgan bayonotlarni o'qiydi yoki psixolog buni qiladi. Agar "xat" hech kimga to'g'ri kelmasa, u janob Hech kimning pochta qutisiga kiradi. Agar xat bir vaqtning o'zida bir nechta kishiga to'g'ri kelsa, bola uni psixologga beradi. Tadqiqotchi qayd qiladi maxsus shakl har bir element kimga murojaat qilingan bo'lsa. Kartalar ijobiy va salbiy reaktsiyalar teng taqsimlanadigan tarzda joylashtirilishi kerak
oxiriga albatta ijobiy yo'nalishdagi bayonotlar berilishi kerak.
Samarali proyeksiyalash texnikasi "Uy daraxti odam" NS J. Bak tomonidan taklif qilingan. Test shaxsning affektiv sohasini, uning ehtiyojlarini, psixoseksual rivojlanish darajasini va boshqalarni o'rganish uchun mo'ljallangan.
Vazifalar
1. Turmush o'rtoqlar, ota -onalar va bolalar o'rtasidagi oilaviy munosabatlarni o'rganadigan metodlar ro'yxatini tayyorlang.
2. Er -xotin uchun tadqiqot dasturini ishlab chiqish.
3. Nikohdan oldingi davrni o'rganish uchun uslubiy vositalarni tayyorlang va asoslang.
4. Tanlangan metodologiyadan foydalanib, ota-ona munosabatlarida yuzaga keladigan muammolarni tashxislang.
Adabiyot
1. Aleshina Yu.E., Goffman L.Ya., Dubovskaya E.M. Ijtimoiy-psixologik nikoh munosabatlarining tadqiqot usullari. - M., 1987 yil.
2. Burlachuk L.F., Morozov S.M. Psixologik diagnostika bo'yicha lug'at-ma'lumotnoma. - K., 1989 yil.
3. Volkova A.N. Nikoh munosabatlarini diagnostikasining uslubiy usullari // Psixologiya savollari. - 1985. - № 5.
4. Oilaviy maslahatlar asoslari bilan oilaviy munosabatlar psixologiyasi: darslik. tikish uchun qo'llanma. yuqoriroq o'rganish muassasalar / Ed. G..G. Silyaeva. - M 2002 yil.
5. Xomentauskas G.T. Oila bolaning ko'zlari bilan. - M., 1989 yil.
6. Eidemiller E.G., Yustitskis V.V. Oilaviy psixoterapiya. - L., 1990 yil.