110
12. Sаfаrоv О. O‘zbеk bоlаlаr pоetik fоl’klоri. – Tоshkеnt: “O‘qituvchi”, 1984. –B.18.
13.Sаfаrоvа N. O‘zbеk bоlаlаr o‘yin fоl’klоri tаbiаti. – Tоshkеnt: Fаn. B.120.
14. Tоlipоv O‘.Q., Usmоnbоеvа M. Pеdаgоgik tехnоlоgiyalаrning tаtbiqiy аsоslаri. – Tоshkеnt:
“Fаn”, 2006. – 262 b.
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TABIATSHUNOSLIK FANINI O‘QITISHDA
ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH
Oqila Tolibova,
BuxDUPI 1-kurs magistranti
Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda tabiatshunoslik fanini o‘qitishda zamonaviy
axborot texnologiyalaridan foydalanish haqida materiallar keltirilgan.
Kalit so‘zlar: aqliy hujum, меtod, uslub, tushuncha, estetik, immunitet.
Tabiatshunoslik fanini o‘qitishda o‘quvchilarning ilmiy-tabiiy dunyoqarashini
shakllantirish va
kengaytirish, mantiqiy fikrlashga o‘rgatishda har bir dars mavzusini bayon qilishga e’tibor beriladi.
O‘quvchilar topshiriqlarni individual bajarish jarayonida ularning
aqliy faoliyati jalb etiladi, o‘z bilimi,
kuchi va qobiliyatiga bo‘lgan ishonch ortadi. Buning natijasida har bir shaxs o‘z
imkoniyati darajasida
rivojlanadi. Shu tarzda tashkil etilgan bilish faoliyatida vaqtdan unumli foydalaniladi.
Pirovard natijada
ta’lim samaradorligi ortadi. Ta’limning zamonaviy texnologiyalaridan foydalanib o‘tiladigan
darslarda
o‘quvchilarning bilish faoliyati individual tarzda tashkil etiladi.
BBB (bilardim, bildim, bilmoqchiman) o‘yini.
Bu o‘yinni «Suv ‒ hayot manbayi», «Gigiyena ozodalik» kabi mavzularni o‘tgandan so‘ng o‘y-
nash mumkin. O‘quvchilar uch guruhga bo‘linadi. Uchala guruhga ham jadval beriladi.
Uch ustundan
iborat bo‘lgan jadvalning birinchi ustuniga mustaqil tarzda suv haqida bilganlarini yozish tavsiya etiladi.
Ikkinchi ustunga dars davomida hamda darslikdan bllib olgan bilimlarini yozadi.
Uchinchi ustunga esa
imkon qadar bugungi kun tulabi,
muammolar, bilishi
zarur bilimlar haqida
yozadi.
Masalan:
Bilardim Bildim
Bilmoqchiman
Rangsiz Hidsiz Zararlanish mumkinmi?
Tiniq
Bug‘-par
Suyuq
Muz-qattiq
Suvsizlikka chidash mumkinmi?
Ichiladi Havo bor
Yuviniladi
Qum bor
O‘zbekistonda daryolar ko‘pmi?
Loyqa
Shaklsiz