16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

3
Июнь
17
MAKTAB VA OILA HAMKORLIGI
Atadjanova Xosiyat Atanazarovna 
Xorazm viloyati Urganch tumani 
4- son maktabning texnologiya fani o‘qituvchisi 
Annotasiya: Ushbu maqolada maktab va ola hamkorligining asosiy sifatlari yoritilgan bo‘lib, 
oilaning o‘qituvchi bilan bevosita hamkorligi yoritilgan.
Kalit so‘zlar: maktab,oila, tarbiya, jamiyat,tajriba, mehr, farzand
Mamlakatimizda. bolalar. tо‘g‘risida,. onalar. haqida. g‘amhо‘rlik. qilish. chinakam. davlat.
ahamiyatiga.molik.ishdir..“Jamiki.yaxshi.narsalar.-.bolalarga”.shiori.yanada.baralla.yangramoqda..
Keyingi. yillarda. mazkur. masala. yuzasidan. qabul. qilingan. qarorlar. fikrimizning. isbotidir..
Ma’lumki,. bola. maktabga. kelgunga. qadar. ham,. maktabda. о‘qish. davrida. ham,. asosan. oilada.
tarbiyalanadi..Oila.davlatning.asosiy.kurtagi.sifatida.bolalarning.dunyoqarashi,.xulqi.va.didiga.
ta’sir.kо‘rsatishi.tabiiy.holdir..Oila.a’zolarining.ma’naviy.birligi.yoshlarni.har.tomonlama.kamol.
toptirishning.dastlabki.va.asosiy.omillaridan.biri.hisoblanadi.
Bolalarni. barkamol. inson. qilib. yetishtirishda. –. maktabni. oila. bilan. mustaxkam. bog‘lamay.
turib,.tarbiya.sohasidagi.butun.ishlarini.muvaffaqiyatli.amalga.oshirib.bо‘lmaydi..Shu.maqsadda.
ota-onalar.о‘rtasida.ta’lim.–.tarbiyaga.oid.tashviqot.ishlarini.kengaytirish,.ularni.maktabning.faol.
yordamchilariga,. о‘quvchilarning. sinfdan. va. maktabdan. tashqaridagi. ishlarida. har. tomonlama.
foydali.tashkilotchilariga.aylantirish.zarur.
Jamiyatning. jadal. rivojlanishi,. faoliyat. turlarining. tobora. murakkablashib. borishi. shaxs.
ongiga. kо‘rsatayotgan. kо‘rinmas. ta’sirlarning. kuchayishiga. olib. kelmoqda.. Mana. shunday.
sharoitda. kishining. mavjud. bilimi,. kasb. –. hunari,. malakalari. kamlik. qilib. qolmoqda.. Eng.
avvalo,.insonlarda.oilada.tarkib.topgan.did,.farosat,.aql,.odob,.emotsional.madaniyatga.muhtojlik.
sezilmoqda.. Estetik,. axloqiy. va. boshqa. tarbiya. sifatlari. kundalik. hayot. ehtiyojga. aylanib.
bormoqda.. Tabiiyki,. bunday. sifatlarga,. oilaviy. tarbiya. orqali. asos. solinadi,. kamol. toptiriladi..
Tо‘g‘ri,. bunda. ijtimoiy. tarbiyaning. о‘rnini. inkor. etib. bо‘lmaydi.. Ana. shu. nuqtai. nazardan.
ularning. monolit. birligiga,. о‘zaro. hamkorliklariga. asoslansak,. barkamol. inson. tarbiyasida.
muvaffaqiyatlarga.erishish.mumkin..Oilaviy.tarbiya.pedagogika.fanida.murakkab.muommalaridan.
biridir.. Uning. murakkabligi. shundaki,. har. bir. oila. о‘ziga. xos. ibtidoiy. guruh. bо‘lib,. tarbiyada.
faqat. mazkur. guruhga. xos. xususiyatlarga. asoslanadi.. Ta’kidlaganimizdek,. oilaviy. tarbiyaning.
ijtimoiy. tarbiya. bilan. almashtirish. bolalar. kamolotiga. salbiy. ta’sir. kо‘rsatadi.. Masalan,. yasli,.
bog‘chalarga.bayram,.faqat.oilada.о‘sgan.va.voyaga.yetgan.bolalar.maktabga.borganlarida.о‘z.
tengqurlari. ichida. kо‘p. jihatlari. bilan. ajralib. turadi.. Oilaning. bolalarga. moddiy. va. ma’naviy.
g‘amhо‘rligini,. kо‘rsatayotgan. tarbiyasini. yasli.. Bog‘cha. tarbiyasi. bilan. yoki. aksincha,. yasli,.
bog‘cha.tarbiyasini.oilaviy.tarbiya.bilan.almashtirib.bо‘lmaydi..Faqat.о‘zaro.hamkorlik.masalani.
ijobiy.hal.etish.imkoniyatini.beradi..Lekin.о‘zining.xususiyatlari.va.takrorlanmas.ta’siri.bilan.oila.
bola.tarbiyasida.muhim.omilliligicha.qoladi..Amaliyotda.kuzatganimizdek.bolada.ota-onasining.
mehri,.erkalashlari.asosida.ota-onalariga,.qarindosh.-urug‘lariga.bо‘lgan.hissiyotlari.shakllanadi..
Bolaning.otasiga.bо‘lgan.hurmati.onaning.hurmatini.joyiga.qо‘yishda.asos.bо‘ladi..
Ikkinchi.tomondan,.bolalar.ham.о‘z.ota-onalariga.ta’sir.kо‘rsatadilar..Oilaviy.aloqalari.oilaviy.
qiziqish,.ma’naviy.qoniqish.hislarini.takomillashiga.sabab.bо‘ladilar.
Ota-onalarning. о‘ziga. va. bolalariga. bо‘lgan. talabchanligi,. katta. va. kichiklarning. о‘zaro.
munosabatlari,. dо‘stona. muhit,. ishonch. va. о‘zaro. bir. –. birlarini. tushunish. oila,. maktab. va.
jamoatchilikning.bolalar.tarbiyasi.yuzasidan.olib.boriladigan.muhim.omillardan.biridir..Bunday.
birlikning.rо‘yobga.chiqishida,.eng.avvalo,.ota-onalarning.siyosiy.ongliligi.muhim.rol.о‘ynaydi..
Chunki. ota-onalarning. faolligi. oilaviy. hayotda. о‘z. ifodasini. topadi.. Shu. ma’noda. bolalar. о‘z.
ota-onalarining.siyosiy.va.fuqarolik.qiyofalariga.qarab.о‘z.xulq.atvorini.tartibga.soladilar,.zо‘r.
atlarini.joyiga.qо‘yadilar.
.Bolalar.ulg‘aya.boshlashi.bilanoq.о‘z.ota-onalarining.qayerda.ishlashlari,.jamiyatda.tutgan.

---

133