18-ma’ruza. Biologiyani o’qitishda ta’lim-tarbiyaning uzviyligi reja

TALABALARNING O’ZLASHTIRGAN BILIMLARINI NAZORAT QILISH TOPSHIRIQLARI

1. 
   O’quvchilarda ilmiy dunyoqarash va tafakkurni shakllantirish yo’llarini o’rganing.
   
2. 
   Biologiyani o’qitishda o’quvchilarni ma’naviy-ahloqiy tarbiyalash uchun o’qituvchi nimalarga e’tiborini qaratish zarur deb o’ylaysiz?
   
3. 
   O’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash bo’yicha berilgan tavsiyalarni o’rganing, Siz yana nimalarga e’tibor berishni taklif qilasiz?
   
4. 
   Biologiyani o’qitishda o’quvchilarda ekologik madaniyat va tafakkurni rivojlantirishning zaruratini asoslab bering.
   
5. 
   Biologiyani o’qitishda estetik tarbiyani amalga oshirishning imkoniyatlarini gapirib bering.
   
6. 
   O’quvchilarni mustaqil hayotga tayyorlashda jismoniy, gigienik, iqtisodiy va mehnat tarbiyasining ahamiyatini asoslab bering.
   
7. 
   Hozirgi sharoitda o’quvchilarni baynalminal ruhda tarbiyalashning ahamiyatini tushuntiring.
   

1 Баркамол авлод - Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. «Шарқ» нашриёт-матбаа концернининг Бош таҳририёти.- Т.: 1997 45 бет.

2 Каримов И.А. Ўзбекистон ХХI аср бўсағасида: хавфсизликка таҳдид, барқарорлик шартлари ва тараққиёт кафолатлари.- Т.: Ўзбекистон, 1997. 114-бет.

3 Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар. «Ўзбекистон» нашриёти, 2000 й

4 бет.

5 Ўша манба 60 бет.