1995 йилl 21-декабрда Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси “Давлат тили ҳақида”ги Қонунни янги таҳрирда тасдиқланган кун муносабати билан “Тил викторинаси” шартлари

Sariq karton – oq kartonga ko’ra pishiqroq, egiluvchan yaxshi qirqiladi, yelimdan shishmaydi. Turli ishlarda foydalaniladi.
Kul rang karton – oq va sariq kartondan pishiqroq, qirqish qiyin.Pichoq- karton massasidagi qumdan tez o’tmaslashadi. Kartonning bu turidan o’ta pishiqlikni talab qiluvchi narsalar tayyorlanadi.
Rangli karton - bu yuqa egiluvchan sathiga turli rangda jilo berilgan, ishlov berish oson va ko’rinishi chiroyli.Hajmi kichik narsalar, papkalar, muqovalar tayyorlash uchun qo’lay bo’lgan karton turidir.
GURUHLI TA'LIM – bir o'qituvchi bir necha o'qituvchini o'qitadigan ta'lim shakli. Guruhlar
o'quvchilar soniga qarab: kichik (3-6 o'quvchi), o'rta (7-15 o'quvchi), katta (15 dan ortiq
o'quvchi, guruhlar) ga ajratiladi.
DARS – ta'limni tashkil etish shakli bo'lib, belgilangan vaqt davomida o'qituvchi va
o'quvchilarning aniq maqsad asosida, hamkorlikdagi faoliyati ko'rinishi.
DUNYOQARASH – shaxsning tafakkur tarzi va yo'nalishini aks ettiruvchi qarashlar, e'tiqod va
fikr-o'ylar tizimi.
INNOVATSIYA – yangilanishni, o'zgarishni amalga joriy etish jarayoni va faoliyati, yangilik kiritish.
INSON KAMOLOTI – bu insonning keng ma'noda ichki va tashqi omillar ta'sirida shakllanish
jarayonidir.
INTERFAOL MASHG'ULOT – o'qituvchi va o'quvchilar o'zaro faol ishtirok etadigan mashg'ulot. Bunda jarayon o'zaro hamkorlikda kechadi.
KASBIY BILIMDONLIK – pedagogik faoliyat yuritish uchun zarur bo'lgan nazariy va amaliy
tayyorgarlik birligi.
MALAKA – bu shaxs harakatining amalga oshirilishi va boshqarilishining avtomatlashgan shaklidir.
PEDAGOGIK INNOVATSIYA (PI) – bu bo'lajak mutaxassislarni yangicha sharoitlarda ishlashga tayyorlovchi jarayon bo'lib, u oldingi egallagan bilimlar asosida ijobiy pedagogik samaralarni beruvchi yangicha yondashuv texnologiyasini yaratish va joriy etishdan iboratdir.
PEDAGOGIK JARAYON – ta'lim masalalari, uning taraqqiyotini kashf qilishga qaratilgan, maxsus tashkil etilgan pedagog va tarbiyalanuvchilarning o'zaro munosabatlari.