2- kurs 207 – guruh talabasi Olimjonova Hilolaning Informatikaning nazariy asoslari

Ekspert tizimlarining predmet sohalari va strukturasi

Hozirgi davrda ekspert tizimlarining yaratish iqtisodchilar, moliyachilar, muhandislar, haqimlar, psixologlar, dasturchilar, tilshunoslar kabilarning keng qatlamlarida katta qiziqish uyg‘otmoqda.
Afsuski, ushbu qiziqish bush moddiy ta’minotga ega o‘quv qo‘llanmalari va maxsus adabiet yetishmasligi, sun’iy intellekt ishchi stanstiyalari va simvoli prostessorlar yo‘qligi, ushbu sohadagi izlanishlarni kam moliya bilan ta’minlanganligi, ekspert tizimlar tuzish uchun dastur ta’minotini kamligi katta ta’sir qilmoqda.
Shuning uchun muloqot tizimlari va amaliy dastur paketlariga o‘xshash va soxta ekspert tizimlari tarqalmoqda, ular foydalanuvchilar ko‘z o‘ngida kelajagi porloq yo‘nalishning rolini kamaytirmoqda. Ekspert tizimlari tuzish uchun yuqori darajadagi professional mutaxassislar zarur, ular sun’iy intellekt sohasida ham mutaxassis bo‘lishi kerak, bundaylarni esa oliy ta’lim muassasalari kam etkazmoqda.

III.Xulosa


Ushbu mustaqil ishda bilimlar ombori biror sohada oldindan belgilangan shart sharoitlarga javob bera oladigan ma'lumotlar omborini yaratish va undan foydalanish muhim ahamiyat kasb etadi. Bilimlar omborini shakllantirish turli uslublar orqali amalga oshirilishi mumkin. Bunda muammolarning aksariyati bilimlar omborining umumiy tuzilishi va uni tashkil etuvchi elementlarning o'zaro bog'lanish usuliga taalluqli bo'ladi. Umumiy holda bilimlar omborini yaratish dasturlar tizimini yaratishga o'xshash bo'ladi Bilimlar ombori jamiyatning ajralmas qismi bo'lib, uning o'tmishi, bugungi kuni va kelajagi haqidagi bilimlarni o'zida mujassamlashtiradi. Bilimlar omborida jamlanadigan ma'lumotlar matn, belgi, raqam, jadval, grafik, rasm va boshqa ko'rinishlarda bo'lishi mumkin.

IV.Foydalangan adabiyotlar.
1. Bespalko, V.P. Kompyuterlar ishtirokida ta'lim va o'qitish / V.P. Bespalko. - Moskva: Ed. Moskva psixologik va ijtimoiy instituti, 2002. - 352 dan.
2. Zaxarova, I.G. Ta'limda axborot texnologiyalari: oliy o'quv yurtlari talabalari uchun darslik / I.G. Zaxarov. - 3-nashr, - Moskva: "Akademiya", 2007. - 192 p.
3. Zimina, O.V. Zamonaviy oliy ta'limda bosma va elektron darsliklar: nazariya, metodika, amaliyot. / O.V. Zimina, A.I. Kirillov. - Moskva: MPEI, 2003. - 167 p.
4. Krasilnikov I.V. Universitetda elektron o‘quv qurollarini ishlab chiqish va qo‘llashning axborot jihatlari. Monografiya / I.V. Krasilnikov. - Moskva: "RCTU", 2007. - 114 p.