188. Способность включать ребенка в различные виды деятельности, умело воздействовать на личность? * организаторская
189. К каким педагогическим способностям относятся профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция? * Перцептивным
190. Способ устанавливать правильные взаимоотношения с детьми и родителями? * коммуникативная*
191. Желание и умение развивать личность учащихся, отбирать и композиционно выстраивать учебный материал в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями учащихся – это … способности. * конструктивные
192. Способность представить конечный результат педагогического воздействия на личность ребенка? *проектировочная
193. Способность к соответствующей области наук (к математике, физике, биологии, литературе и т.д.)? * академическая
194. Способность непосредственного эмоционально-волевого влияния на учащихся и умение на этой основе добиваться у них авторитета?
* авторитарная
195. Способность к творчеству – это … * креативность
196. Какое слово с греческого означает «сопровождающий ребёнка»?
* Педагог
197. Назовите документ, устанавливающий список предметов, объём рабочего времени, порядок следования и отдельные этапы подготовки учебных дисциплин, стажировок, факультативных занятий, учебных модулей и других видов практической образовательной деятельности, с указанием положения о промежуточной оценке студентов и учеников?
*Учебный план
198. Как называют дополнительные дисциплины, содержание которых позволяет удовлетворить профессиональные интересы, углублённо изучить профессиональную специфику, повысить свою квалификацию в соответствии с личностными наклонностями?*Элективные дисциплины
199. Назовите документ, определяющий последовательность и чередование теоретического обучения, практического обучения, промежуточной аттестации, итоговой аттестации обучающихся всех специальностей и профессий всех курсов в течение учебного года?*График учебного процесса
200. Как называется начальная академическая степень или квалификация, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования. *Бакалавр
201. Назовите качество человека, обладающего опытом, а также всесторонними знаниями в конкретной избранной им профессиональной области, что делает человека потенциально готовым решать задачи своей специфики со знанием собственного дела? *Компетентность
202. Нормативно правовой акт, целью которого является регулирование отношений в области образования? *Закон об образовании
Do'stlaringiz bilan baham: |