2 Глава Социально-психологическая структура воинского коллектива 4

2.2. Разработка методики для оценки сплоченности воинского коллектива

Изучить сплоченность в воинском коллективе не так просто. Многое из неё не лежит на поверхности. Изучение будет более успешным, если использовать методы, разработанные психологией.

При оценке групповой сплоченности можно в той или иной степени использовать все основные методы психологической науки; наблюдение, эксперимент, опрос и т.д. Но не все они имеют одинаковую эффективность при оценке взаимоотношений.
Пожалуй, самым популярным методом изучения сплоченности является социологический. Суть его проста:

1. 
   Составляется анкета по предлагаемым критериям;
   
2. 
   Опрашиваемый воин выражает свое отношение к другим членам коллектива через: «+» — положительный выбор {же­лание сотрудничать); «—» — отрицательный выбор (уклоне­ние от сотрудничества); «О» — отсутствие выбора (нейтраль­ное отношение).
   

Общая последовательность подготовки и проведения социометрического опроса выглядит следующим образом:
1. Подготовительный этап: определение проблемы, со­стояние которой необходимо изучить; определение, кого для этого необходимо опросить; изучение социально-демографи­ческих данных коллектива; формулировка социометрических критериев; определение количества выборов, делаемых каждым опрашиваемым; разработка социометрической кар­точки.
2. Основной этап: разъяснение опрашиваемым проце­дуры опроса; заполнение опрашиваемыми индивидуальных социометрических карточек; сбор офицером-руководителем социометрических карточек.
3. Завершающий этап: построение социоматрицы, социограммы, вычисление индексов; проверка надежности полученных данных; анализ результатов опроса, формули­ровка выводов и рекомендаций.
Существенным для метода является то, что взаимовы­боры осуществляются по отношению к определенной дея­тельности. Социометрическим критерием называется цен­ностное суждение, моделирующее тот или иной вид дея­тельности военнослужащих и позволяющее более опреде­ленно выразить их оценку сослуживцев при социометрическом опросе. Он формулируется в виде вопросов, ответ на которые и служит основанием для установления струк­туры взаимоотношений. Следует так формулировать кри­терий, чтобы его смысл по возможности более полно отве­чал социальному и моральному содержанию отношений между воинами и был связан с конкретной деятельностью, где эти взаимоотношения могут проявиться.
Критерий считается положительным, если предполага­ется объединение воинов для какой-либо совместной дея­тельности («С кем бы вы хотели выполнять это задание?»). Критерий считается отрицательным, если предполагается выделение из коллектива лиц (лица), с которым опрашива­емый не хотел бы заниматься одной деятельностью. («С кем бы вы не хотели выполнять это задание?»).
В практической деятельности молодого офицера часто возникает задача — выявить неформальную структуру ав­торитетности, вскрыть отношения лидерства и подчинения, основанные на процессах межличностного влияния. Для этих целей можно использовать следующие критерии: «Кого из взвода вы бы выбрали в качестве руководителя при выпол­нении ответственной задачи?» и т.д. Возможны вопросы с требованием отрицательного выбора.
Следующим этапом в методике социометрического оп­роса является определение величины ограничения возмож­ных выборов. Когда требуется получить полную картину взаимоотношений в коллективе, разрешается делать нео­граниченное число выборов. Достоинство такого подхода — возможность получить информацию о всем многообразии межличностных связей в подразделении. Недостатки: во-первых, связей в группе из 20 человек так много, что без ЭВМ их анализировать трудно; во-вторых, велика вероят­ность получения случайных выборов. Если офицера инте­ресуют лишь наиболее выраженные элементы взаимоотно­шений, то вводится ограничение числа выборов. Для группы в 20—25 воинов обычная величина ограничения — 4—5 выборов. Достоинством такой процедуры является доста­точная надежность получаемых данных, малая трудоемкость статистической обработки. К недостаткам можно отнести невозможность раскрыть все многообразие взаимоотноше­ний в группе. Подготовительный этап заканчивается раз­работкой социометрической карточки. Ее простейший вариант приводится ниже.
Уважаемый товарищ! Взаимоотношения в коллективе оказывают заметное влияние как на самочувствие воина, так и на успешность решения задач боевой подготовки всем подразделением. В целях изучения взаимоотношений в ва­шем коллективе просим ответить на предлагаемые вопро­сы, вписывая фамилии ваших товарищей (или их номера по списку группы).
1. Как вы считаете, кто в вашем коллективе пользуется самым большим авторитетом у товарищей? 1. _________ 2. _________ 3. _________
2. Кто из воинов подразделения лучше всего подготов­лен в военно-профессиональном отношении? 1. _________ 2. _________ 3. ________
3. С кем из членов вашего воинского коллектива вы не хотели бы иметь дружеских отношений? 1._________ 2._________ 3.______
Рекомендуется не загромождать социометрическую кар­точку большим количеством вопросов. Целесообразно вклю­чать в нее такие критерии, которые были бы логически свя­заны между собой, имели вполне определенный содержа­тельный смысл и вызывали интерес у большинства опра­шиваемых.
На основном этапе осуществляется инструктирование опрашиваемых (цель опроса, порядок заполнения карто­чек, самостоятельность ответов, гарантия анонимности и т.д.), раздача социометрических карточек воинам, их за­полнение опрашиваемыми и сбор руководителем опроса,
Полученные данные подлежат обработке, которая вклю­чает в себя построение социоматриц, социограмм, а также расчет социометрических индексов. Социоматрица — это матрица связей, с помощью которой анализируются внутриколлективные отношения. Она строится следующим об­разом. В горизонтальные строки (их столько, сколько вои­нов в подразделении) из индивидуальных карточек зано­сятся положительные «+» и отрицательные «—» выборы, сделанные каждым членом коллектива (кто выбирает). Тогда в вертикальных столбцах будут зафиксированы положи­тельные или отрицательные выборы, полученные тем или иным воином (кого выбирают). Рассмотрим в качестве при­мера социоматрицу, представленную в таблице № 1.
Таблица 1
Социометрическая карточка

№ п/п	Кто выбирает		Кого выбирают										Экспансивность
	Звание	Ф.И.О.											Rj+	Rj-	Ej
	Ст.сержант	Ф.И.И.		+		+	-	-	+	+		-	4	3	0,8
	Сержант	Р.А.Н.	+		+	+	-		+		+	-	4	2	0,7
	Рядовой	М.В.Н.	+					+		+	+		5	0	0,6
	Рядовой	С.Т.Н.	+	-	-			-	+			+	3	3	0,7
	Рядовой	Е.С.П.		-				+		+	-	+	3	2	0,6
	Рядовой	Е.А.Б.	+			-	+		-				2	2	0,4
	Сержант	З.С.Л.	+	+	-			-			-		2	3	0,6
	Рядовой	П.Р.Ж.	+		-		+	-			+	-	3	3	0,7
	Рядовой	У.И.Г.	+	+		-				+			3	1	0,4
	Рядовой	В.Н.И.	+	+		+		-		-			3	2	0,6
Социометрический статус		Rj +	8	4	1	3	2	2	3	4	3	2
		Rj -	0	2	3	2	2	5	1	1	2	3
		Ci -	09	02	- 02	01	0	- 03	02	03	01	- 01

Одним из достоинств социометрического метода явля­ется возможность представить результаты опроса в коли­чественной форме с помощью вычисления социометриче­ских индексов. К основным из них можно отнести следую­щие.
1. Индекс социометрического статуса:

где Rj - полученные i-м воином положительные и отрица­тельные выборы; n — число членов группы.
Социометрический статус определяет положение кон­кретного воина в коллективе по выделенному критерию.
2. Индекс эмоциональной экспансивности:

где R, и Rj — сделанные j-м членом воинского коллектива выборы.
Эмоциональная экспансивность выражает меру стрем­ления воина к установлению определенных отношений с со­служивцами. Один воин может сделать 7 выборов (в на­шем примере это ст. сержант Ф.), а другой - только 4 (в нашем примере это рядовые Е. и С.). Они обладают разной эмоциональной экспансивностью.
3. Индекс психологической сплоченности группы:

где А,. — число взаимных положительных выборов в группе.
Если величину Cr умножить на 100, то формула позво­лит установить удельный вес имеющихся положительных взаимных выборов в группе по отношению к теоретически возможному количеству взаимных положительных выборов в процентах.
Чтобы результаты социометрического опроса имели до­статочную достоверность, офицеру следует учитывать сле­дующие основные требования:

• 
  опрос желательно проводить в коллективах, имею­щих опыт совместной деятельности не менее 6 месяцев;
  
• 
  оптимальное количество членов группы - 12-15 че­ловек;
  
• 
  все члены воинского коллектива имеют возможность непосредственного общения в процессе службы, т.е. знают друг друга;
  
• 
  содержание вопросов (социометрических критериев) должно быть однозначным и понятным каждому опраши­ваемому.