2. Modulni o’qitish davomida rejalashtirilgan natijalar

KK-5. Kasalliklarni sabablari, rivojlanishini, kasalliklarning asosiy simptomlarini,bemorlarni yo‘naltirilgan xolda davolash usullari va prinsiplarini bilish.
KK-6. Kasalliklarning oldini olish chora-tadbirlarini bilish.


« 2 Umumkasbiy modullar» kafedrasi o’qituvchisi
R.T. Zairova tomonidan yaratilgan «Tibbiy kimyo» modulining ishchi o’quv dasturiga
Taqriz

O’zbekiston Respublikasida Oliy va o’rta tibbiy ta’lim sohasida olib borilayotgan islohatlar o’rta tibbiy xodim faoliyatini qayta ko’rib, uni xalqaro andozalar talablariga moslashtirish maqsadida ta’limda tubdan o’zgartirishlar sodir etishni talab etmoqda.

O’rta maxsus professional ta’limni takomillashtirish, yangi texnologiyalarni o’rganish maqsadida O’zbekistonda 1-Respublika Abu Ali ibn Sino nomidagi jamoat salomatligi texnikumida ham bugungi kunda barcha modullardan namunaviy dastur asosida ishchi dasturlar yaratilmoqda.

«2 Umumkasbiy modullar» kafedrasida yaratilgan ushbu «Tibbiyo kimyo» modulidan amaldagi namunaviy dastur asosida o’quv dasturi tayyorlangan.
Mazkur ishchi dasturda belgilangan reja asosida nazariy va amaliy dars soatlar taqsimlangan.
O’quv moduli o’qitish bo’yicha ko’rsatmalar, modulni o’qitish davomida rejalashtirilgan natijalar, o’quv modulning maqsad va vazifalari, modul bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakalariga qo’yiladigan talablar, o’quvchi bilishi va bajarishi kerak bo’lgan vazifalar, o’quvchi qanday malakalarga ega bo’lishi, o’quvchilarning umumiy va kasbiy kompetensiyalarga ega bo’lishi belgilab berilgan.
O’quv dasturda modul tuzilmasi : modul yuklamasi va o’quv ishlar turlari har bir semestr uchun amaliy va nazariy soatlari belgilab ko’rsatilgan, umumiy yuklama hajmi jami bajarilishi kerak bo’lgan soatlar ko’rsatib o’tilgan. Alohida ma’ruza va amaliy mashg’ulotlarning mavzulari, soatlari, egallashi shart bo’lgan bilimlar, egallashi shart bo’lgan kompetensiyalar kodi ko’rsatib o’tilgan. Mustaqil ta’lim, mustaqil ishlar belgilab ko’rsatilgan. Modul bo’yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash mezonlar ON, JN, YaN ko’rsatilgan.
Ushbu ishchi dasturni o’qitish jarayonida barcha yo’nalishlarda qo’llanma sifatida qo’llanilishi tavsiya etiladi.