2-semestr 1-ma`ruza Mavzu: Maktabgacha ta’limda steam ta’lim texnologiyasi. Mavzu rejasi: Mavzu rejasi


-yilda Quddusda bo‘lib o‘tgan ―STEAM forward‖ xalqaro konferensiyasida quyidagi bayonotlar bildirildi


Download 15.49 Kb.
bet4/5
Sana16.06.2023
Hajmi15.49 Kb.
#1494729
1   2   3   4   5
Bog'liq
1-Mavzu STEAM

2014-yilda Quddusda bo‘lib o‘tgan ―STEAM forward‖ xalqaro konferensiyasida quyidagi bayonotlar bildirildi:

  • 2014-yilda Quddusda bo‘lib o‘tgan ―STEAM forward‖ xalqaro konferensiyasida quyidagi bayonotlar bildirildi:
    • Bolalarni STEAMga jalb qilish. Ushbu ta‘lim maktabgacha yoshdan boshlab boshlanishi kerak, shuning uchun dasturlarni maktabgacha ta`lim tashkilotlariga kiritish kerak.
    • Fan tili ingliz tilidir. Agar ilm-fanni o‘rganish va olim bo‘lishni istasangiz, bu tilni bilishingiz kerak.
    • Qizlar uchun Steam-ta‟lim dasturlari kerak. Ilm-fan sohasidagi qizlar, ularning tartibliligi tufayli, o‘g‘il bolalar qila olmaydigan narsalarni qilishlari mumkin.

Science is fun! Ilm-fan quvnoq bo‘lishi kerak, u o‘quvchilar uchun qiziqarli va o‘ziga jalb qiluvchi bo‘lishi kerak.

    • Science is fun! Ilm-fan quvnoq bo‘lishi kerak, u o‘quvchilar uchun qiziqarli va o‘ziga jalb qiluvchi bo‘lishi kerak.
  • Shuni ta‘kidlashni istardikki, an‘anaviy o‘qitish uslublari bilan taqqoslaganda, maktabgacha ta‘limda STEAM yondashuvi bolalarni tajribalar o‘tkazishga, modellar tuzishga, mustaqil ravishda musiqa va filmlar yaratishga, o‘z g‘oyalarini haqiqatga aylantirishga va yakuniy mahsulotni yaratishga undaydi. Ushbu ta‘lim yondashuvi bolalarga nazariy va amaliy ko‘nikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va universitetga kirish va keyingi o‘qishni osonlashtiradi.

Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida STEAM ta‘limini qanday amalga oshirish mumkin? Bunga loyiha va eksperimental tadqiqot faoliyatini tashkil etish orqali erishiladi. Muvaffaqiyatli ishlashning majburiy sharti maqsadli qurilmalarga mos keladigan dolzarb mavzu-makon muhitini yaratishdir. Shu bilan birga, maktabgacha yoshdagi bolalarning turli faoliyatlari mazmunini integratsiya qilish, о’yin qо’llanmalari va materiallari makonida kesishish, mustaqil faoliyatuchun asbob-uskunalarning mavjudligi, natijalarni namoyish etish imkoniyati birlashtiruvchi omil bо’lishi mumkin.

  • Maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida STEAM ta‘limini qanday amalga oshirish mumkin? Bunga loyiha va eksperimental tadqiqot faoliyatini tashkil etish orqali erishiladi. Muvaffaqiyatli ishlashning majburiy sharti maqsadli qurilmalarga mos keladigan dolzarb mavzu-makon muhitini yaratishdir. Shu bilan birga, maktabgacha yoshdagi bolalarning turli faoliyatlari mazmunini integratsiya qilish, о’yin qо’llanmalari va materiallari makonida kesishish, mustaqil faoliyatuchun asbob-uskunalarning mavjudligi, natijalarni namoyish etish imkoniyati birlashtiruvchi omil bо’lishi mumkin.

Download 15.49 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling